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如今,许多中小学已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化,弘扬传统美...

如今,许多中小学已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化,弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是(   )

A. 开皇之治    B. 贞观之治    C. 开元盛世    D. 康乾盛世

 

C 【解析】根据诗句中的“开元全盛日”结合所学知识可知,开元指的是唐玄宗时期的统治,这个时期出现了盛世的局面称之为开元盛世。故选C。  
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考点分析:
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下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是(   )

A. 匈奴族    B. 鲜卑族    C. 氐族    D. 女真族

 

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电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。西汉时,在中央设立了负责监察百官的(   )

①司隶校尉  ②御史大夫  ③ 丞相   ④ 太尉 ⑤ 刺史

A. ① ②    B. ① ⑤    C. ② ④    D. ③ ④

 

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在“百家争鸣”的时代,社会影响最大的是儒墨两家,故有“非儒即墨”之说.然而秦朝统治者践行的却是法家思想,其原因在于(  )

A. 主张兼爱反对战争    B. 顺其自然无为而治

C. 提倡法治专制集权    D. 仁者爱人为政以德

 

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阅读材料,回答问题

材料一如下表。

 

材料二 语曰:“苏湖熟(丰收),天下足。”

材料三 国家根本,仰给东南。

(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展?

(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?这种变化是何时开始的?何时完成的?

(3)南方经济发展的主要原因是什么?

(4)你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示?

 

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唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世之治】

君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。

——魏征

(1)采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?

【和同为一家】

贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

(2)吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?

【开放交流】

隋唐对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

——人教版七下教材

(3)试举两例唐朝时主动对外交往的事例。

(4)通过上述对唐朝历史的探究,谈谈和谐社会需要具备的因素。

 

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