第二次世界大战后,各国实力的此消彼长深刻地影响着世界格局的变化。阅读下列材料:
材料一:1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:“美国今天是一个伟大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”
——岳麓版高中历史《政治文明历程》
材料二:近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。
——北京师范大学出版社《历史》九年级下册
材料三: 苏联解体后的部分世界重要力量
——《历史学习新视野新知识》
请回答:
(1)材料一反映出美国怎样的全球战略?为此,美国对被战争破坏的西欧进行了经济援助,该援助计划是什么?
(2)据材料二,指出二战后西欧诸国走向联合的目的。20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?
(3)材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?面对这种趋势,你认为中国该如何面对?
某校九
(1)班同学开展“工业(科技)革命”的专题学习,请你参与下列活动。
(追根溯源)
材料一:英国拥有很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(图释历史)
材料二:
(学法运用)
材料三:下图所示内容是李强、张杰、王丽同学对“工业革命”的评价。
请回答:
(1)材料一从哪三个方面分析了工业革命爆发所需要的条件?
(2)材料二中,图1所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图2所示的科技成果是哪一核心技术的产物?结合所学知识,概括指出第三次科技革命的特点。
(3)请写出材料三中对工业革命的评价方法不正确的同学名字,并说明理由。
H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。如果要研发克制这种病毒的疫苗,它应属于哪一工程研究领域的课题( )
A. 原子能 B. 航天技术 C. 生物工程 D. 电子计算机
下边名为《圆满》的漫画,嫦娥手捧写有“中国”字样的四分之一圆飞了过来,地上各国人民欢欣鼓舞。该画所反映史实的主要意义是
A. 推动政治多极化趋势
B. 世界贸易组织由此成立
C. 经济全球化加速发展
D. 瓦解美苏两极政治格局
1999年12月21日,《光明日报》评论如下:这是美国第一次以“消除人道灾难”的名义,打着“人权高于主权”的旗号,对一个主权国家的侵略战争……这是北约绕过联合国,不经安理会授权的一场战争。“这场战争”是( )
A. 朝鲜战争 B. 科索沃战争 C. 越南战争 D. 中东战争
观察下表得出的结论,不正确的是()
A. 日本的经济增长速度最快
B. 美国由此失去了世界经济霸主的地位
C. 各国经济增长速度不均衡
D. 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快