吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。下列史实中能够说明“唐蕃一家”的是（ ）
A. 文成公主入藏 B. 唐太宗设立管理西域的机构
C. 唐玄宗册封回鹘首领 D. 唐玄宗册封南诏首领
“开元初，四方丰稔（丰收)，城镇商铺林立，客商如云”“齐纨鲁缟车班班”，材料中直接反映了唐玄宗统治前期（ ）
A. 农业发展 B. 政治清明 C. 商业活跃 D. 经济繁荣
国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
阅读下列材料，回答问题。
材料一：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
——20世纪80年代流传于民间的凤阳花鼓词
材料二：在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。1980年，国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济。
——摘编自中学历史教材
材料三：（经济）特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。
——邓小平
（1）材料一中的“改革”指的是哪一重大历史事件？农民获得的“红利”是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。
（3）根据材料二和所学知识，分析设立经济特区的原因。并指出“经济特区”的特殊之处。
（4）我国在改革开放三十多年中取得举世瞩目成就的原因有哪些？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 某条约规定：……开放广州、厦门、福州、宁波、上海等通商口岸……
——《中国历史》八年级上册
材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立四个经济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿海城市，随后又开放了长江三角洲、珠江三角洲闽南三角区等经济开放区。
——《中国历史》八年级下册
(1)材料一中的通商口岸和材料二中的特区和城市，分别在什么时候开放的？
(2)材料一和材料二的港口和城市，开放的方式有何不同？
(3)随着改革开放的不断深化，家乡的经济也在不断发展，请你为我们家乡的经济建设提出一些合理的建议。
“中国梦”的提出，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题。《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史，足以勾勒出当代中国“强国梦”的轨迹。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “一九五三年将是我国进行大规模建设的第一年。”……“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年元旦社论
材料二 “用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”
——1958年6月21日社论
“人有多大胆，地有多大产”，“地的产是由人的胆决定的。”
——1958年8月3日社论
材料三 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”……“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”……“实行四个现代化，大幅度地提高目前落后的生产力，必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”
——1979年元旦社论
(1)据材料一，指出全国人民的“最高利益”是什么？结合所学知识回答：党和政府为实现这个“最高利益”而编制的建设规划叫什么？
（2）据材料二，概括指出经济建设中存在的主要问题，结合所学知识举一例说明。
（3）据材料三，指出“战略转变”后党的工作重心是什么？综合上述材料，你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展？
