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阅读下列材料: 材料一 世界各国不分大小强弱,不论其制度如何,是可以和平共处的。...

阅读下列材料:

材料一  世界各国不分大小强弱,不论其制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权是必经得到尊重的,各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利,不应该受到其他国家干涉。

材料二  如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外关系文件集》

请回答:

(1)材料二中这些原则是指什么?

(2)这些原则是在什么情况下由谁提出的?

(3)根据材料一、二说出这些原则的具体内容。

(4)这些原则在国际事务中有何意义?

 

(1)原则:和平共处五项原则。 (2)周恩来。 (3)具体内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 (4)成为指导中印、中缅关系的基本原则,并逐步得到亚非各国的赞同,成为解决国与国之间问题的基本准则。 【解析】(1)依据材料信息:“世界各国不分大小强弱,不论其制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权是必经得到尊重的,各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利,不应该受到其他国家干涉”可知,材料二中这些原则是指和平共处五项原则; (2)依据所学可知,1953年周恩来在会见印度代表时首次提出和平共处五项原则; (3)依据所学可知,和平共处五项原则的内容有:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处; (4)依据所学可知,和平共处五项原则成为指导中印、中缅关系的基本原则,并逐步得到亚非各国的赞同,成为解决国与国之间问题的基本准则。  
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考点分析:
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我国农村60年发展见证了共和国风雨历程。阅读材料,回答问题:

材料一:据不完全统计,新中国成立初期特别是“一五”时期,农民人均收入年均增长率达10%左右。

材料二:下面两幅图反映了社会主义建设初期出现的失误与挫折。

(1)材料一中的我国农民收入在两个时期快速增长分别得益于哪些农业政策?

(2)料二中的图一和图二各反映了哪两大历史事件?

(3)述材料说明了我国农村60年的发展既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有哪些启示?

 

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根据提示写出科学家的名字。

(1)获得两弹一星奖章的科学家(两位)                

(2)成功提取青蒿素的科学家          

 

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请列举出抗美援朝中英雄人物。(三例)

 

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分析图片资料,回答问题:

(1)被称为“铁人”是图     ,他的名字叫       

(2)被称为“党的好干部”是图     ,他的名字叫         

(3)图三是雷锋,被誉为“               ”1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”后来每年的3月5日被定为“                      ”。

(4)从他们身上学到了什么时代精神?

 

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1972年,周恩来总理对美国总统尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手。”这次握手表明

A. 中美关系走向正常化    B. 中国政府首次提出和平共处五项原则

C. 中华人民共和国 在联合国的合法席位恢复    D. 中美正式建立了外交关系

 

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