胡老师上历史活动课，准备了如下四幅图，你觉得活动课的主题应该是
A. 近代化的探索
B. 抗日战争
C. 解放战争
D. 新中国的成立与巩固
新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指（ ）
A. 井冈山革命根据地的建立
B. 中国共产党的成立
C. 确立毛泽东思想为党的指导思想
D. 召开遵义会议
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件，完全对应恰当的是
A. 洋务运动、戊戌变法
B. 戊戌变法、辛亥革命
C. 洋务运动、新文化运动
D. 辛亥革命、新文化运动
了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。学完“列强的侵略与中国人民的抗争”这一单元，小华归纳了以下因果关系，错误的是
A. 英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 第二次鸦片战争——中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 甲午中日战争——大大加深了中国半殖民地化程度
D. 八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”
美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的政策是（ ）
A. 对外开放政策 B. 修养生息政策 C. 闭关锁国政策 D. 汉化政策
费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的史实是
A. 都城长安成为国际性的大都市
B. 出现了世界上最早的纸币――交子
C. 郑和七下西洋
D. 在广州设立十三行
