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中国农民无论是革命战争时期还是和平建设时期,都作出了重大贡献。阅读下列材料,回答...

中国农民无论是革命战争时期还是和平建设时期,都作出了重大贡献。阅读下列材料,回答问题。

材料一:淮海战役人民支援前线统计表

 

民工

担架

大小车

筹粮

543万人

30万幅

88万辆

9亿多斤

 

 

——《中考指南》

材料二:从1950年开始,全国分批进行,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。分到了土地的农民,他们早出晚归,积肥、修堤,添置耕牛和农具。……1951年,全国粮食产量比1949年增加26.9%;l952年,全国粮食产量比1949年增加40%。

——人教版八年级《中国历史》下册

材料三:安徽凤阳梨园公社小岗村是个贫困村,1978年,生产队18户农民私下立了一份将田地包产到户,自主经营,自负盈亏的生产契约。从而揭开了农村经济体制改革的序幕,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。

——人教版八年级《中国历史》下册

请回答:

(1)据材料一指出淮海战役胜利的原因是什么?

(2)材料二反映的是建国初期哪一重大历史事件?结合材料和所学知识概括这一历史事件的历史意义?

(3)材料三中的农村经济体制改革指什么?这一经济体制改革有何特点?

(4)综合以上材料,谈谈农民对中国革命和建设的贡献。

 

(1)原因:人民的积极支持 (2)事件:土地改革 意义:农民成为土地的主人;调动了农民的生产积极性;农业生产得到了发展;消灭了地主阶级; (3)体制:包产到户或家庭联产承包责任制 特点:自主经营、自负盈亏 (4)贡献:支援战争;发展生产;改革创新 【解析】(1)根据材料一的表格内容可知,淮海战役中,人民群众积极参军,民兵达到543万人,同时人民还为战争提供了大量的担架,筹备了很多的粮食,由此可知,淮海战役胜利的原因是得到了人民群众的大力支持。 (2)依据材料二“从1950年开始,全国分批进行,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。分到了土地的农民”的内容可知,这是土地改革的内容,1950年,我国颁布了《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,调动了农民的生产积极性;农业生产得到了发展。 (3)根据材料三“1978年,生产队18户农民私下立了一份将田地包产到户,自主经营,自负盈亏的生产契约”的信息,结合课本所学,1978年,我国在农村首先进行改革,在安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制,“包产到户”“包干到户”,自负盈亏,自主经营,极大的调动了农民的生产积极性。促进了农村经济的发展。 (4)综合以上材料的内容可知,在解放战争中国,农民发挥了举足轻重的作用,他们积极参军,壮大了军队的力量,积极支援前线,筹粮给解放军战士,起为解放战争的胜利做了根本的保障;在社会主义的建设过程中,农民努力发展生产,开垦土地,积极创新,实行家庭联产承包责任制,符合中国的国情和实际,为中国农业经济的发展开辟了新的正确的道路。  
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百年匆匆过,天地又戊戌。让我们回顾一下120年前的那场戊戌变法。阅读材料,回答问题。

材料一:梁启超说:“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。……变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”

——梁启超《戊戌政变记》(1898年)

材料二:光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。

——北师大版八年级上册历史书

材料三:康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法,但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下,靠不停地向皇帝条陈奏折,由皇帝颁发诏书的方式来进行变法,结果失败了。但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立做出了有益的尝试。

——《回顾戊戌·重温历史》

请回答:

(1)材料一中梁启超认为导致中国人觉醒的历史事件是什么?梁启超认为变法成功的关键是什么?

(2)材料二中的变法内容主要反映了哪一阶级的愿望与要求?这些内容中最能体现这一阶级经济利益的主张是什么?

(3)据材料三概括指出戊戌变法失败的原因,

(4)结合上述材料,戊戌变法对中国近代化的最大贡献是什么?

 

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