Question

阅读下列材料，回答问题：

材料一贞观年间，松赞干布统一了青藏高原。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐朝一位公主嫁给了他

（1）材料一中的公主指的是谁？材料中反映的唐、蕃和亲有什么意义？

材料二唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴，被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”。

（2）材料二中的天可汗指的是哪位皇帝？

（3）材料一、二中，唐朝的做法，给我们带来什么启示？

材料三他治理国家很有能力，他继位以后，稳定政局，励精图治，在两位贤相的辅佐下，实行了一系列改革。他统治前期，经济繁荣，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期。

（4）材料三中的“他”指的是哪位皇帝？材料中的“鼎盛时期”，在历史上被称为什么？

材料四

（5）请写出材料四中，唐朝出现的两种新农具的名称

Answer

（1）文成公主

唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉、藏两族的友好关系。

（2）唐太宗

（3）坚持各民族平等友好交往，

（4）唐玄宗

开元盛世

（5）曲辕犁、筒车

【解析】（1）依据课本所学，吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给了他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（2）依据课本所学，唐高祖死后退位后，传位给李世民。李世民成为唐朝第二位皇帝，李世民就是唐太宗。唐太宗实行开明的民族政策，赢得各族的拥戴，北方各族和西域的首领来长安，尊称他为各族的“天可汗”。

（3）依据材料一唐太宗应吐蕃赞普的请求，与吐蕃和亲，文成公主入藏，体现了与吐蕃的尊重，友好往来；材料二唐朝实行开明的民族政策，各民族平等相处，被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”，给我们的启示是坚持各民族平等、民族团结、友好交往等。

（4）依据课本所学，唐玄宗统治前期，唐朝经济社会呈现一派生机勃勃的繁荣景象，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

（5）依据图A可知反映的耕犁，犁的外形呈弯曲状。结合课本所学，唐朝前期在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明了一些重要的生产工具，如曲辕犁，提高了大大提高了耕作的效率和质量；由图B可知是筒车，唐朝注意兴修水利，发明了灌溉工具筒车。农具和灌溉工具的出现，提高了耕作和灌溉效率；促进了农业的发展；提高了农业生产水平和效率；极大地促进了生产的发展；有利于社会安定等。