Question

创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一制度篇

（1）统治阶级为加强统治，不断调整政策，开创新的政治制度。写出秦始皇加强中央集权的一项措施。

（2）现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。孙中山指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？

探究二经济篇

（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

探究三文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

（4）根据所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。并举一例隋朝领先世界的科技成就。

探究四感悟篇

（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？

Answer

（1）秦始皇自称始皇帝；在中央设置丞相、太尉、御史大夫；在地方上实行郡县制．

（2）科举制．

（3）曲辕犁和筒车．

（4）唐：诗；赵州桥．

（5）吸收和借鉴前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问；培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等．

【解析】（1）依据所学知识可知，秦朝在政治上的创新有：秦始皇自称始皇帝；在中央设置丞相、太尉、御史大夫；在地方上实行郡县制。

（2）依据所学知识可知，中国古代的考试制度指的是科举制度。

（3）依据所学知识可知，唐朝时期生产工具的创新和改进有曲辕犁和筒车的发明，促进了农业的发展。

（4）

早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，如水稻、粟。
（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。春秋战国时期我国古代史上最典型的例子是铁农具和牛耕的使用，影响：极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（4）根据图片结合所学知识可知，唐朝文学的主要表现形式是诗歌；隋朝领先世界的科技成就有赵州桥。

（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，我们应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。言之有理即可。