Question

三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。请根据材料回答以下问题。

材料一英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。

——马克垚《世界文明史》

材料二“空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。”

——《世界历史》九年级下册

材料三全球化经历了3个伟大的时代，“全球化1．0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时，持续到1800年前后，推动全球化的力量来自国家；“全球化2．0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，推动全球化的力量来自企业；而在“全球化3．0”中，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了。

——【美】托马斯·弗里德曼《世界是平的》

（1）根据材料一，谈谈你对“烟囱多于教堂”的理解。

（2）根据材料二指出这次科技革命的特点？结合所学知识例举中国20世纪70年代在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的一项重大成就．

（3）根据材料三，并结合所学知识指出哪些重大事件促成了“全球化1.0”时代的到来？“全球化2.0”时代中的“公司之间的融合”“企业”具体指什么？

（4）面对科技革命和经济全球化大潮，国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？

Answer

（1）理【解析】
生产力高度发展（现代工厂制度确立）；城市化进程加快（人口由乡村转入城市）；环境污染带来负面影响。

（2）：科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快。科学技术各个领域之间相互渗透.科学和技术密切结合，相互促进。新技术成为社会生产力中最活跃的因素。例子：东方红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星发射成功）

（3）事件：新航路的开辟、第一次工业革命（或工业革命）交通、通讯的进步；“公司之间的融合”“企业”：跨国公司。

（4）应该注意：维护国家主权和领土完整；遵守和平共处五项原则；不以任何借口干涉别国内战；和平解决各国争端；遵守国家惯例，忠实履行国际义务；

【解析】（1）依据材料一，“英国工业革命被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。”由此而可知是工业革命带来了“烟囱多于教堂”的现象。结合课本所学，工业革命中瓦特改良了蒸汽机，应用于生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进大工厂生产的发展，得出：生产力高度发展，现代工厂制度确立；工业革命也促进了城市化进程加快，人口由乡村转入城市；同时工厂用蒸汽，烟囱冒出烟雾，带来环境污染。

（2）依据材料二信息“空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础”可知第三次科技革命。结合课本所学，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破的第三次科技革命。第三次科技革命中的显著特点：科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快。科学技术各个领域之间相互渗透.科学和技术密切结合，相互促进。新技术成为社会生产力中最活跃的因素；依据所学知识，1970年4月，东方红1号人造地球卫星成功发射，该卫星发射成功标志着成为世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。

（3）依据材料三“全球化1．0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年哥伦布发现‘新大陆’之时，持续到1800年前后，推动全球化的力量来自国家。”分析可知“全球化1．0”开始于开始于1492年哥伦布发现‘新大陆’即新航路的开辟；到1800年前后即第一次工业革命的完成。19世纪上半期大机器生产取代手工工场，完成了工业革命；“全球化2.0”时代中的“公司之间的融合”“企业”具体指什么？ 依据材料三“全 “推动全球化的力量来自企业”提示，结合课本所学，第三次科技革命推动了经济全球化的进行，跨国公司扮演着重要的角色，把各国相关的企业联系起来，促进了公司融合。

（4）依据所学知识，可围绕“以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧，不以任何方式强制他国接受自己意志、不以任何借口干涉别国内政、遵守国际惯例、和平解决各国争端、民族问题自己解决、忠实履行国际义务等．”作答。