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阅读材料,回答问题 材料一周恩来说:“美国把国防线放到了台湾海峡,嘴里还说不侵略...

阅读材料,回答问题

材料一周恩来说:“美国把国防线放到了台湾海峡,嘴里还说不侵略不干涉。它侵略朝鲜,我们出兵去管……我们是有理的,它是无理的。”

材料二毛泽东对一位解放军高级将领说:“要尽快入朝,给你10天准备时间,出兵时间初步定在10月15日。”

(1)材料一中周恩来说“我们是有理的,它是无理的”的证据是什么?

(2)材料二中的“高级将领”是谁?在这场战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,试举两个英雄人物的名字,我们应该学习他们什么样的崇高品质?

(3)新中国为了维护政权采取了许多措施,请写出其中的两项措施?

 

(1)证据是美国干涉中国内政,入侵台湾海峡,侵略朝鲜。 (2)彭德怀,英雄人物:黄继光、邱少云、罗盛教;热爱祖国,舍生取义,无私奉献等精神 (3)土地改革、西藏和平解放、抗美援朝 【解析】试题分析: (1)本题考查抗美援朝的相关知识内容。“我们是有理的,它是无理的”可以从两方面来理解。“我们是有理的”是指我们进行的是抗击侵略的正义行为,“它是无理的”指美国是侵略和干涉别国内政的霸权主义行为,证据是美国干涉中国内政,入侵台湾海峡,侵略朝鲜。 (2)毛泽东对一位解放军高级将领说:“要尽快入朝,给你10天准备时间……”,可见,这位高级将领是志愿军的最高首长,志愿军的司令员是彭德怀。战争中,涌现出的英雄人物有很多,黄继光、邱少云、罗盛教等,任写两个即可。他们的精神,热爱祖国,舍生取义,无私奉献……,适当发挥即可。 (3)本小题考查的是新中国成立初期的相关知识内容。新中国成立后,面临着国内外敌人的敌视和破坏,为巩固新生政权,采取了追歼残敌,实现西藏和平解放,镇压反革命,开展土地改革,进行抗美援朝等活动。回答本小题任意写出其中两项即可。
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考点分析:
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从下列图片中提取历信息,结合所学知识回答问题:

材料一:

材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!

材料三:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》

(1)材料一反映的是什么事件这一事件距今有多少年

(2)材料二中“跨过鸭绿江”的目的是什么?发生于哪一年?

(4)据材料三,克拉克说的“美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定?这一协定的签订,有赖于中国援朝军队的那一位司令官的正确指挥?

(6)这场战争对新中国产生什么影响?

(5)材料一和材料二的历史事件之间有何联系?

 

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阅读材料,回答下列问题。

“中国广大的农村是中国社会的基础,从古到今,谁能够解决农民问题,谁就能够控制农村,谁就能够统治中国,就能使中国长治久安。”

龚忠武:《中国向农村的贫穷开战》

(1)革命时期,“谁能够解决农民问题,谁就能够控制农村,谁就能够统治中国”。请以你了解的历史史实,证明这一结论的正确性。

(3)在建设时期,“谁能够解决农民问题,谁就能够控制农村,就能使中国长治久安”。请举正反两面例子印证此结论的正确性。

(3)这个论断在今天的中国是否还适用?如果你认为适用,那么应该从哪些方面进行新的探索?如果你认为不适用,请说明理由。

 

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某校八年级(1)班的同学以“中国伟大的篇章”为主题创办一份校报,其中有一些问题需要你帮助完成。

【领袖风采篇】

【土地调整篇】

请回答:

(1)歌曲《走进新时代》中唱到:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来,……。”歌中让我们“站起来”和“富起来”的领袖分别是(只填序号)

(2)“土地调整篇”中图一、图二、图三分别反映了建国以来我党实行的什么农业政策?

(3)综合上述内容及问题,你能得出哪些认识?

 

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1951年5月23日,中央人民政府和西周地方政府在北京中南海正式签订了《关于和平解放西藏办法的协议》。这意味着中央人民政府

A. 力争和平解放西藏取得了成功

B. 摧毁了西藏封建土地制度

C. 废除了册封达赖、班禅制度

D. 完成了对西藏的社会主义改造

 

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1949年9月,第一届中国人民政治协商会议讨论通过的我国的代国歌是

A. 《义勇军进行曲》

B. 《松花江上》

C. 《毕业歌》

D. 《游击队之歌》

 

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