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中国近现代史在一定意义上是先进中国人积极探索从救国到复兴道路的历史。阅读材料,回答下列问题。

材料一在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一系列救亡图存运动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”。

(1)材料一中的“自我疗伤”和“猛药重治”分别指的是中国近代史上的哪一事件?请写出他们各自的积极作用。

材料二毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。

(2)第二次国内革命战争期间,毛泽东根据中国的国情“对症下药”,找到的一条正确革命道路是什么?

材料三2012年12月,习近平总书记在广东视察时指出,改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

(3)改革开放的伟大决策是在哪次重要会议上提出的?这次会议确定的今后党和国家的工作重心是什么?

(4)材料中的“中国梦”的含义是什么?结合所学知识,指出领导中国人民实现这一伟大梦想的核心力量是什么?

 

(1)自我疗伤:洋务运动;作用:为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。 猛药重治:辛亥革命;作用:推翻了清朝的统治,结束了2000多年的封建帝制,使民族共和观念深入人心。 (2)农村包围城市,武装夺取政权(。工农武装割据也可) (3)十一届三中全会;经济建设。 (4)实现中华民族伟大复兴;核心领导力量:中国共产党。 【解析】(1)根据材料一“在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一系列救亡图存运动比喻成‘自我疗伤’‘温药慢治’‘猛药重治’‘开颅洗脑’”结合所学知识可知,19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程经历了由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化的过程,其中,学习西方的军事器物的洋务运动是“自我疗伤”;学习西方的政治制度的维新变法是“温药慢治”;辛亥革命是“猛药重治”;学习西方的思想文化的新文化运动则是“开颅洗脑”。称为“自我疗伤”的洋务运动的作用是:为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路;称为“猛药重治”的辛亥革命的作用是:推翻了清朝的统治,结束了2000多年的封建帝制,使民族共和观念深入人心。 (2)根据材料二结合所学知识可知,1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行秋收起义,起义开始时,他们攻占了一些县城,但由于城市里敌人的力量比较强大,工农革命军损失严重,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。于是,毛泽东率领工农革命军向湘赣边的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。从此开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路。因此第二次国内革命战争期间,毛泽东根据中国的国情“对症下药”,找到的一条正确革命道路是农村包围城市,武装夺取政权(工农武装割据也可)。 (3)根据材料三结合所学知识可知,1978年,中国共产党在北京召开十一届三中全会,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。 (4)根据材料三“……改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”结合所学知识可知,“中国梦”的含义是实现中华民族伟大复兴;领导中国人民实现这一伟大梦想的核心力量是:中国共产党。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答下列问题。

材料一下图漫画:《思想家的话语》

材料二“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。所不去者,医药卜筮种树之书。”

——《史记·李斯列传》

材料三“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

材料四八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者凡四百六十余人。

——顾炎武

材料五“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的人,就是希望做官的人,都是读‘四书’和‘五经’,孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。”

——鲁迅《在现代中国的孔夫子》

请回答:

(1)据材料一中三位思想家的主张,指出人物A和人物C分别是谁?

(2)据材料二,秦始皇采纳了李斯的建议后采取了什么措施?

(3)材料三中的董仲舒提出了怎样的主张?这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?

(4)根据材料四结合所学,你知道明清时期科举考试的命题范围是什么吗?明朝的八股取士有什么危害?

(5)从材料五中可看出汉代以后中国出现了一切“以孔子之是非为是非”的现象,概述其原因。

(6)在今天,我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?

 

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