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阅读下列材料,回答问题。 材料一 战国形势图 秦朝疆域图 材料二 西汉初期山东地...

阅读下列材料,回答问题。

材料一

战国形势图

秦朝疆域图

材料二

西汉初期山东地区行政区划示意图

 

 

 

西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县制,每个王国领有三四郡、五六郡不等。……因此,汉代封建只是郡县制的变形

——周振鹤《中国地方行政制度史》

 

材料三君主专制确立后,最高统治希望尽量加强中央集权,而弱化地方权力;尽量简化行政层级,而不设高级行政区。但是,事实上中央集权往往与地方分权主次兴替,相间而存。即便在理想状态下,中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础上。

——袁行霈、严文明等主编《中华文明史》

(1)依据材料一,指出秦平定六国后,疆域扩大的两个区域是           地区和           地区。秦朝为统一其中某一地区,运输军粮,开凿了          

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,则按第①小题计分)

①依据材料二,结合所学知识指出汉初实行的地方行政制度,并说明“汉代封建只是郡县制的变形”的原因。

②依据材料三,结合所学知识指出元朝使“中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上”的措施,并分析其影响。

(3)综合上述材料,并结合所学知识说说你对中国古代地方行政机构发展演变的认识。

 

(1)岭南;西南夷;灵渠。 (2)①制度:郡国并行制。原因:诸侯国以下依然实行郡县制;侯国直属中央。 ②元朝:实行行省制度。影响:加强了中央对边疆的管辖;巩固了统一的多民族的封建国家。 (3)认识:中国古代地方行政机构的发展变化都是为了巩固阶级统治,加强中央集权;都在当时的历史时期对维护国家统一等方面起到积极作用。 【解析】(1)依据材料一的图片信息,结合所学知识可知,公元前221年,秦始皇平定六国,统一天下,结束了战国时期的分裂局面,实现了大统一,疆域扩大的两个区域是岭南地区和西南夷地区;为统一其中某一地区,运输军粮,秦始皇下令开凿了灵渠,灵渠流向由东向西,将兴安县东面的海洋河和兴安县西面的大溶江相连,是世界上最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉。 (2)依据材料三“尽量简化行政层级,而不设高级行政区。但是,事实上中央集权往往与地方分权主次兴替,相间而存。即便在理想状态下,中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础上”的信息,结合所学知识可知,元朝建立后,逐步确立了君主专制的中央集权制度,在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、邢、六部,分管各项政务,同时在地方设置行中书省,管理地方,这种继承前代的制度,被称为行省制度,由此可知,元朝的中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上的,兴盛制度,加强了中央对边疆的管辖;巩固了统一的多民族的封建国家。 (3)综合上述材料的内容,结合所学知识可知,随着封建专制制度的建立,中国的行政措施不断变化,由此可知,中国古代地方行政机构的发展变化都是为了巩固阶级统治,加强中央集权;都在当时的历史时期对维护国家统一等方面起到积极作用,都促进了封建制度的发展。
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《元史·释老传》说:“世祖以其地广而险远,……乃郡县吐蕃之地,设官分职,而领之于帝师。”此处“领之于帝师”是指

A. 澎湖巡检司

B. 宣政院

C. 中书省

D. 行中书省

 

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元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述历史现象揭示了

①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖

②元朝大一统,疆域广大,幅员辽阔

③元朝时边疆和内地的联系得到了加强

④各民族交往密切,民族融合加强

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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下图中,①、②、③、④是我国古代历史某一阶段并存的政权。下列说法正确的是

A. ③是契丹族建立的政权

B. ①攻破了②的都城东京

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D. ①和②达成和议,约为兄弟之国

 

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下图是长江流域出土的契丹族特有的器物之一——《淡绿釉皮囊壶》。通过这一文物,我们能够得到的主要历史信息是

 

A. 宋辽时期,战争频繁,政权更替不断

B. 宋辽之间存在着密切的经济文化交往

C. 宋辽之间的关系战和均占据重要地位

D. 宋辽之间文化交流仅限于制瓷技术方面

 

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下图为中国古代人口变化图,从中可以反映出

①总人口呈增长趋势

②区域人口比例呈现“南增北减”趋势

③经济重心南移完成

④北方战乱,南方安定

A. ①②③④

B. ①②

C. ①②③

D. ①③

 

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