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1957年,一位诗人写道:“请看,中国张开了翅膀——一桥飞架,天堑变通途!车轮追...

1957年,一位诗人写道:“请看,中国张开了翅膀——一桥飞架,天堑变通途!车轮追风,‘屋脊’建新路!……”该诗句表达了

A. 抗美援朝战争胜利后的喜悦

B. 三大改造胜利完成后的欢乐

C. “一五”计划超额完成后的欣喜

D. “大跃进”运动全面展开后的热情

 

C 【解析】根据题干“一桥飞架,天堑变通途”和“‘屋脊‘建新路”结合所学知识可知,1953-1957年,我国开展了一五计划,重点发展重工业,建成了武汉长江大桥,符合题干“一桥飞架,天堑变通途”,修建了青藏、新藏、川藏公路,符合“‘屋脊‘建新路”,所以答案选C。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一

图A

图B

材料二公元916年,大契丹国成立。立国之后,……他设置了两套平行的行政机构——北面官“以国制治契丹”,保留契丹部落的用人惯例;南面官“以汉制待汉人”,……废除部落世选制,立长子倍为皇太子,确立皇位世袭……制订契丹第一部法典《决狱法》;……采纳韩延徽等人建议,招募逃亡的汉人垦荒耕作,恢复农业生产。组织人力创制契丹文字,大力吸收汉文化。

材料三“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”并下令把许多牧场重新恢复为农田,禁止掠夺汉人为奴。同时中央设立专门管理农业生产的机构“司农司”……诏令司农司编成《农桑辑要》一书颁行全国,指导农业生产。……开凿通惠河和惠通河和治理黄河,大力推行屯田政策……忽必烈这一系列措施,使饱受战乱破坏的中原地区的农业生产基本上得到了恢复,为蒙古社会制度的封建化注入了新的物质内容。

——摘编自《忽必烈改制》

(1)材料一图A中的南京指今天的           (地名),西夏被           (政权)灭亡,图B内容出自          

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)

①依据材料二,归纳阿保机改革的主要措施。结合所学知识,简述阿保机改革的意义。

②依据材料三,概括元世祖改革的主要措施。结合所学知识,简述元世祖改革的意义。

(3)综合上述材料,谈谈你对古代民族关系发展的认识。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

战国形势图

秦朝疆域图

材料二

西汉初期山东地区行政区划示意图

 

 

 

西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县制,每个王国领有三四郡、五六郡不等。……因此,汉代封建只是郡县制的变形

——周振鹤《中国地方行政制度史》

 

材料三君主专制确立后,最高统治希望尽量加强中央集权,而弱化地方权力;尽量简化行政层级,而不设高级行政区。但是,事实上中央集权往往与地方分权主次兴替,相间而存。即便在理想状态下,中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础上。

——袁行霈、严文明等主编《中华文明史》

(1)依据材料一,指出秦平定六国后,疆域扩大的两个区域是           地区和           地区。秦朝为统一其中某一地区,运输军粮,开凿了          

(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,则按第①小题计分)

①依据材料二,结合所学知识指出汉初实行的地方行政制度,并说明“汉代封建只是郡县制的变形”的原因。

②依据材料三,结合所学知识指出元朝使“中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上”的措施,并分析其影响。

(3)综合上述材料,并结合所学知识说说你对中国古代地方行政机构发展演变的认识。

 

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《元史·释老传》说:“世祖以其地广而险远,……乃郡县吐蕃之地,设官分职,而领之于帝师。”此处“领之于帝师”是指

A. 澎湖巡检司

B. 宣政院

C. 中书省

D. 行中书省

 

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元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述历史现象揭示了

①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖

②元朝大一统,疆域广大,幅员辽阔

③元朝时边疆和内地的联系得到了加强

④各民族交往密切,民族融合加强

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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下图中,①、②、③、④是我国古代历史某一阶段并存的政权。下列说法正确的是

A. ③是契丹族建立的政权

B. ①攻破了②的都城东京

C. ④灭亡了①、②、③政权后统一了全国

D. ①和②达成和议,约为兄弟之国

 

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