隋朝完成统一全国的时间是( )
A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年
一种制度(或政策)的创立实施,都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读材料,回答问题。
材料一科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。...科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等....的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神
——薛明扬《中国传统文化概论》
(1)科举制创立于哪一朝代?依据材料,指出科举制的合理性。
材料二行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元期的行省实际是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富,以供中央需要。
(2)依据材料二,指出元朝的行省有哪些职能?它的确立有何意义?
材料三英国马戛尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅,向乾隆皇帝提出此行的真实目的:派使臣常驻北京;开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝,认为“天朝物产丰富,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”。
———摘编自《18世纪的中国与世界,对外关系卷》
(3)依据材料三,指出清朝实行了怎样的对外政策?结合所学知识,简要评价这一政策。
宋代的商品经济高度发展,出现了前代不曾有过的新气象。阅读下面材料,回答问题。
材料一各地城市周围和农村交通要道附近出现了大量集市,逐渐形成大大小小的城镇,极大地促进了城市商业的繁荣。
——引自北师大版初中历史七年级下册
材料二①“交子”“会子”的使用;②宋代一些商铺已经有招牌广告。
(1)结合材料一、二,概括宋代商品经济发展的表现。
(2)商品经济的发展与政府采取的政策密切相关。简要说明宋代清代在对外贸易上采取的不同政策。
阅读材料,回答问题。
材料一孙中山先生说过:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学去的。”
材料二(这一制度)为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和美慕的、有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育一味顺从的性格。,
———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料中,英国从中国学去的考试制度是。
(2)这种考试制度的基本特征是。
(3)这种考试制度表明我国选官制度有了怎样的转变?有何影响?
(4)明清时期,这种考试制度有何转变?
(5)结合材料二,你认为当今的中国考试制度有何优点和不足?
观察下图,回答问题。
(1)图中A、B、C分别是谁?
(2)明清时期,我国边疆相继遭到哪些国家的侵略?图中三人为维护国家主权和民族利益进行了哪些斗争?
(3)分析他们抗击外国侵略取得胜利的原因有哪些?
如图,某校初三(1)班举办了一次“中国古代科技发展”的图片展览,下列人物不应该入选的是
①司马迁 ②祖冲之 ③李白 ④毕升
A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①③