恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一;对外交流有利于国家的发展。
材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料二唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
材料三中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐朝文化传播四方……
根据材料,回答问题:
(1)材料一体现了唐朝怎样的民族政策?
(2)依据材料二,指出唐太宗巩固和发展民族友好的方式,图片反映的是汉藏民族之间那一段历史佳话?
(3)材料三体现了文明交流的哪些形式?请列举“这一群人”的相关史实两例予以说明。
(4)据材料三的史实,请你谈谈对进一步繁荣发展中华文明的启示。
阅读下列材料,回答问题
材料一“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!
——《唐摭言》
材料二科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世。
材料三在唐代,考中进士即具备做官资格,由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇慕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一中“长策”指什么制度?由谁正式确立?
(2)“太宗”实施“长策”出于什么目的?
(3)联系材料二、三和所学知识,说说唐朝科举制的作用。
(4)写出唐宋时期科举的变化
史书记载:12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”,结束这一局面,建立蒙古国的历史人物是
A. 成吉思汗
B. 元世祖
C. 阿保机
D. 冒顿
元朝在地方设立的最高行政机构是
A. 中书省
B. 行省
C. 宣政院
D. 澎湖巡检司
元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,关汉卿就是其一,代表作是
A. 西厢记
B. 窦娥冤
C. 牡丹亭
D. 桃花扇
《清明上河图》产生的朝代是
A. 宋
B. 唐
C. 明
D. 元