某同学拟办一份历史手抄报，准备了下图所示的一些素材，由此判断手抄报的主题是 ( )
A. 民族关系的发展
B. 统一的多民族国家的巩固
C. 专制主义中央集权的加强
D. 封建社会的危机
唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”（ ）
A. 遣唐使来华 B. 文成公主入藏
C. 玄奘西游天竺 D. 鉴真东渡日本
某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’，的是
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
七年级（178）班的同学们想要编演一部《大唐明君——李世民》的历史剧，你认为这部历史剧中不该出现的情节是（ ）
A. 他当上皇帝以后，次年改年号为“开元”
B. 他减轻人民的负担，发展农业生产
C. 他进一步完善科举制度，进士科最重要
D. 他勤于政事，虚心纳谏，从善如流
隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时
A. 隋文帝
B. 隋炀帝
C. 唐太宗
D. 武则天
明清时期是我国统一多民族国家走向巩固的时期，也是封建社会走向衰落的时期。某校初一年级同学对明清历史展开了探究活动。
探究一：捍卫主权
（1）明清时期中国军民在反抗外来侵略，维护祖国主权方面做出了哪些努力？
探究二；民族团结
（2）清朝前期为了巩固和发展统一多民族国家，对我国西部、西北部、东南部分别采取了哪些措施？
（3）清朝加强对广阔疆域的管理，你有何感想？
探究三：盛世危机
（4）当世界潮流浩浩荡荡、澎湃向前时，清朝选择了怎样的对外政策？
（5）该对外政策对中国社会造成了什么样的危害？
（6）谈谈对该政策的启示？
