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某套初中历史教科书中的《经济发展与重心南移》一课应出现在下列哪一单元中? A. ...

某套初中历史教科书中的《经济发展与重心南移》一课应出现在下列哪一单元中?

A. 《国家的产生和社会变革》

B. 《大一统的秦汉帝国》

C. 《多元文化碰撞交融与社会经济高度发展》

D. 《明清帝国的繁盛与近代前夜的危机》

 

C 【解析】依据课本所学,从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的而技术,增加了南方劳动力,促进了南方经济的发展。经济重心开始南移,到南宋最后完成。依据时间和经济领域的发展,C项符合题意;夏朝是中国历史最早的国家,随后商朝、西周建立,东周分为春秋、战国,由奴隶社会向封建社会过渡。A项不合题意;从公元前230年秦国开始了统一六国的战争,先后攻灭六国,于公元前221年,秦国完成了统一大业,建立秦朝;西汉武帝实现了大一统。B项不合题意;明清时期统一多民族国家的巩固和发展,出现了繁盛,但是因为闭关锁国政策,也导致中国的落后,西方列强侵略,中国进入近代史。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。  
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考点分析:
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宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝

A. 等级森严

B. 商业繁荣

C. 重农抑商

D. 重文轻武

 

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下列哪一成语的来历与古代科举制无关?

A. 金榜题名

B. 连中三元

C. 名落孙山

D. 卧薪尝胆

 

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“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料突出说明,魏孝文帝

A. 重视汉族文化

B. 注重学以致用

C. 锐意改革旧俗

D. 潜心文学创作

 

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“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是

A. 刘备

B. 孙权

C. 诸葛亮

D. 曹操

 

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下边为汉朝一官职的印文。该官职的主要职能是

A. 负责军政

B. 监察官吏

C. 管理赋税

D. 掌管礼仪

 

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