1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议通过的哪一份重要的法律文件，为新中国成立做出了贡献。（ ）
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《义勇军进行曲》 D. 《朝鲜停战协定》
历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？
（2）“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张，分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶织……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》（1848年）
（3）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
（4）“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
听历史故事是同学们最喜欢的学习方式之一。运用所学知识，回答下列问题。
（1）听懂历史故事需有基本的史实基础。下列故事片段主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。
有的人用行効，劈反斩浪穿洋过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。
——（改端自《蒸汽机打出的天下》）
（2）听故事需抓住关键内容。下列图片是老师讲故事时依托的材料，图甲故事发生于1776年北美地区，写出与这一故事相关的会议及通过的文献名称，并概括该文献的历史意义。图乙讲述了拿破仑的故事，据此并结合史实，归纳拿破仑的主要活动。
（3）听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、影响、品貭等方面，写出你心目中瓦特的形象。
有办法了！瓦特激劫地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。
——（改端自《蒸汽机打出的天下》）
科学制定与创造性实施规划，是社会发展的重要保证。运用所学知识，回答下列问题。
（1）深刻认识社会形势是科学制定规划的前提条件。概括下列材料中对社会形势的认识。结合史实，分析导致这一认识出现的客观原因。
中国仍然可能发生內战，将中国拖回到痛苦重重的不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去……这（第二个前途）就是克服一切困难，团结全国人民……将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。
——《论联合政府的报告》（1945年4月）
（2）依据形势确定任务是规划的重要组成部分。概括下列材料中确定的主要任务，并归纳完成该任务的策略。结合史实，写出当时的客观形势。
全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前……只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。
——《中国人从此站立起來了》（1949年9月）
（3）制定完成任务的主要措施是规划的主体部分。概括下列材料中“过渡时期”的总任务。结合史实，指出完成“总任务”的重大举措。
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个和当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
——《党在过渡时期的总路线》（1953年8月）
（4）依据规划正确施策是完成规划的重要保证。归纳下列统计表反映的经济总特征。结合史实，分析导致这一特征的主要原因。
| 国民生产总值 | 国民收入 | 工业总产值 | 农业总产值 |
1978年 | 3588 | 3010 | 4237 | 1397 |
1990年 | 17400 | 14300 | 23851 | 7662 |
年增长率 | 8．7% | 8．4% | 12% | 6．1% |
——据《二十世纪中国史纲》相关内容编制（单位：亿元）
下表为美国不同时期三大产业占GDP比例的统计表。导致表中数据变化的主要原因是
A. 战争时期资本积累
B. 第三次科技革命推动
C. 拥有雄厚黄金储备
D. 联合国发挥积极作用
下图为某次会议签订的和约文本，该和约中最能体现这次会议实质的是
A. 德国取消义务兵役制
B. 阿尔萨斯和洛林归还法国
C. 德国须支付大量赔款
D. “委任统治”德国海外殖民地
