1953年，农民王老汉家贴出了一副春联：“土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身”。从春联中可看出让王老汉高兴的事情是（ ）
A. 他参加了农业合作社，走上了集体化道路 B. 他成为了人民公社社员，吃饭不要钱了
C. 种上了责任田，使他勤劳致富 D. 他分到了地主的田地，成为了土地的主人
明确时序是理解历史的基础。下列新中国成立后的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①《中华人民共和国土地改革法》颁布 ②西藏和平解放
③新解放区完成土地改革 ④抗美援朝战争胜利
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ②①③④
“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”下列对歌曲《走进新时代》中“命运自己主宰”的理解正确的是（ ）
A. 中国首次取得了民族解放战争的完全胜利，洗刷了民族耻辱
B. 国家赢得了独立，人民当家做了主人
C. 中国开始改革开放，进入社会主义现代化建设新时期
D. 中国结束了两千多年的封建帝制，推翻了封建势力的压迫
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议通过的哪一份重要的法律文件，为新中国成立做出了贡献。（ ）
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《义勇军进行曲》 D. 《朝鲜停战协定》
历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。
（1）“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省，但人生轨迹却不同。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？1905年，当康有为流浪欧美时，孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党？1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？
（2）“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张，分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶织……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》（1848年）
（3）“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义，从材料中你能体验到作者怎样的情怀？
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成，自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
（4）“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
听历史故事是同学们最喜欢的学习方式之一。运用所学知识，回答下列问题。
（1）听懂历史故事需有基本的史实基础。下列故事片段主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。
有的人用行効，劈反斩浪穿洋过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。
——（改端自《蒸汽机打出的天下》）
（2）听故事需抓住关键内容。下列图片是老师讲故事时依托的材料，图甲故事发生于1776年北美地区，写出与这一故事相关的会议及通过的文献名称，并概括该文献的历史意义。图乙讲述了拿破仑的故事，据此并结合史实，归纳拿破仑的主要活动。
（3）听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、影响、品貭等方面，写出你心目中瓦特的形象。
有办法了！瓦特激劫地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。
——（改端自《蒸汽机打出的天下》）
