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近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小...

近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政。”由此可知此人主张(  )

A. 学习西方、发展科技    B. 变法维新、救亡图存

C. 解放思想、宣扬民主    D. 发动民众、进行革命

 

B 【解析】 试题本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,题干中反应的是甲午中日战争以后的维新派的主张,他们为了挽救民族危亡,主张变法维新。其余选项不是维新拍的主张。所以答案选B。
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考点分析:
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史论结合是历史学习的基本方法。下表所列出的选项中,史实与推论对应正确的是(    )

选项

史实

推论

A

公车上书

揭开了维新变法的序幕

B

百日维新

民主共和的观念深入人心

C

太平天国

以胜利而告终

D

戊戌政变

提高了光绪皇帝的地位

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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有人曾经这样评价过戊戌变法:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的成功之处主要指戊戌变法运动( )

A. 阻止了民族危机继续加深

B. 在社会上起了思想启蒙作用

C. 改革了君主专制政体

D. 动摇了儒家思想的正统地位

 

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维新派的改革遭到了顽固派的激烈反对,主要是因为(  )

A. 改革触犯了顽固派的利益

B. 维新派反对清政府

C. 改革完全是错误的

D. 维新派反对帝国主义

 

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《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本,在育人才,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革(    )

A. 教育制度    B. 科举制度    C. 文化制度    D. 政治制度

 

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某班学生编导一场历史剧涉及到以下素材。主题:维新变法;地点:北京;人物:康有为、梁启超、光绪皇帝;纲领:《定国是诏》。请判断,此剧中的历史事件发生在( )

A. 1894年(农历甲午年)

B. 1901年(农历辛丑年)

C. 1898年(农历戊戌年)

D. 1911年(农历辛亥年)

 

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