历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。
（1）请写出他们的名字
A.中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
B.在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。
C.他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。
D.“铁人”。
E.“两弹元勋”。
F.他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。
G.每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。
H.歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……这个老人是谁？
I.他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
J.他是中国第一个乒乓球世界冠军。
（2）他们仅仅是历史的天空中闪烁过的几颗星，请你谈谈你答这道题的感受。
期末复习时老师让同学们将本学期学过的重要知识进行整理，班里的小马虎整理了以下一段文字，请你帮他将下面的五处错误的改正过来。
1949年9月10日中华人民共和国成立：1956年土地改革完成，社会主义制度确立；1978年召开了十一届五中全会，实行改革开放；20世纪末我国人民生活总体上达到温饱水平；2008年我国成功举办了第28届奥运会。
（1）错误_________________改正________________ （2）错误_________________改正_________________
（3）错误________________改正_________________（4）错误________________改正_____________ ___
（5）错误________________改正__________________
1983年10月1日，邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” 从毛泽东的“好好学习，天天向上”到邓小平的“三个面向”，不仅仅是社会发展的两个不同阶段两个伟人的不同要求，也是邓小平继承毛泽东教育思想的一次理论上的飞跃。邓小平把教育的视野引出了国门，引向了世界，引向了未来。结合你所学过的知识，谈谈你对邓小平提出的“三个面向”的理解。
阅读下列材料回答问题：
材料：罗马帝国最初的两百年，正值我国的东汉时期，罗马帝国积极开展与东方的贸易，东汉时期的中国与罗马帝国的贸易比较频繁。双方的官方也开始正式接触。
（1）在中国的史书中对罗马帝国是怎样称呼的？
（2）当时，中国的哪种物品深受罗马人的喜爱？
（3）双方官方交往有那些史实？
（题文）阅读下列材料并回答问题。
材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。
材料二：社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。
材料三：实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民高兴地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
（1）以上三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况？
（2）在第一则材料中农民生产积极性提高的原因是什么？
（3）在材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有那些弊端？
（4）材料三反映了那时的农民对联产承包责任制持什么样的态度？为什么？
阅读下列材料并回答问题。
在第26届联合国大会上，美国和日本又提出“双重代表权”方案，企图把将介石集团的代表继续留在联合国，阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对，被大会拒绝。
(1)美国提出“双重代表权”方案的目的是什么?
(2)当时中日两国的关系如何？1972年时有何改变？改变的原因是什么?
(3)在2005年中日关系陷入低谷的原因是什么？
(4)中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦，你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做?
