请依据材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式,是周恩来辩证思维方式的实践范例。
(1) 材料一中“求同存异”的方针最早提出是在哪次会议上?这一方针体现了新中国怎样的外交原则?
材料二 美国总统尼克松跨过太平洋,开始了一次震惊世界的“破冰之旅”,周恩来对尼克松说了一句载入史册的名言:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手﹣﹣25年没有交往了啊。”
(2) 材料二尼克松总统访华在上海签署了哪一文件?这一文件的签署有何意义?
材料三 邓小平同志在香港主权问题的谈判时,直言对撒切尔夫人说:“主权问题,不容谈判”。
(3) 中华人民共和国对香港行使主权是在哪一天?这是哪一伟大构想的成功实践?香港成功回归的根本原因是什么?
“民以食为天;农业稳,天下稳;农民安,天下安”。阅读材料,回答问题
(1) 图一反映了三大改造对农业发展带来的影响,试述三大改造基本完成的时间及其重大历史意义。
(2) 图二是1958年我国某地水稻产量数据柱状图,你相信图二中1958年的粮食产量是真的吗?结合所学知识说明出现这一情况的原因。
(3) 从图三你可以得到的主要信息是什么?这一现象的出现是由于农村实行了怎样的经济体制改革?
(4) 通过以上材料,你能得到怎样的认识?
图1、图2反映的共同主题是
A.民族团结 B.祖国统一
C.国防建设 D.文化繁荣
“当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的是
A. 袁隆平 B. 邓稼先 C. 李四光 D. 钱学森
新中国解决民族问题的基本国策和基本政治制度是( )
A. 人民代表大会制度 B. 政治协商制度
C. 民族区域自治制度 D. 社会保障制度
小明同学想去参观“大包干纪念馆”,他应该前往
A. 北京 B. 深圳 C. 安徽凤阳小岗村 D. 上海