开通大运河、三征辽东、巡游江都的皇帝是
A. 宋太祖
B. 隋文帝
C. 唐玄宗
D. 隋炀帝
结束三国两晋南北朝分裂局面的朝代是
A. 秦朝
B. 西晋
C. 隋朝
D. 元朝
宋、元、明、清这几个朝代一脉相承，但各自相比前朝有继承，更有创新和不同。某班同学准备探究这几个朝代在各个领域的表现，以把握其异同，请你也一起参与进来吧！
（中央集权——不断强化）
材料一 弄权“有才”的雍正皇帝因这个天才式的发明，终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”问题。
(1)阅读材料一，“天才式的发明”指的是什么？在此之前，宋、明两朝是怎样解决“君相争权”问题的？
（对外关系——局势逆转）
材料二从对外关系上说，唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，给南方各地带来了极大的破坏。明清之际，中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(2)举例说明唐、宋、元在对外关系上“居于主动地位”的典型表现。（各举一例即可）从明朝中后期开始，我国的对外关系出现了什么新现象？
（科技成就——日渐衰落）
材料三 到隋、唐、宋、元，（中国科技）有了更大的发展，中国的科学技术在许多方面处于世界领先地位，这期间最为璀璨且举世闻名的是四大发明。……明清之际，我国科技则全面走向了落后。
——摘编自《中国古代科技成就的回顾与思考》
(3)请列举一例宋元时期的重大发明。结合所学知识，说说明清时期我国科技全面走向落后的原因有哪些。
（感悟历史——追根求源）
(4)概括三则材料，你认为我国封建社会白唐宋走向明清，出现巨大差异的主要原因是什么？
（题文）“唐诗宋词接元曲，明清小说达顶峰。”这反映了我国不同时期文学发展的主流形式。阅读下列材料，回答问题。
材料一 天宝（唐玄宗后期年号）以后，农村寂寞荒凉，家园里只剩下蒿草蒺藜。我的乡里百余户人家，因世道乱离都备奔东西。……县吏知道我回来了，又征召我去练习军中的骑鼓。……我长年生病的母亲，死了五年也没有好好埋葬。……人活在世上却无家可别，这老百姓可怎么当？
——摘编自杜甫《无家别》译文
材料二 宋元时期文学名人
材料三《红楼梦》问世后，据载：好事者每传抄一部，置庙市中，昂其值，得金数十，可谓不胫而走者矣。
——程伟元《红楼梦序》
(l)阅读材料一指出，《无家别》描述了当时怎样的社会状况？杜甫的诗被誉为 “诗史”，由此可以看出他创作的一大特点是什么？
(2)请任意写出材料二中一个人物的名称，并对其做出简要评价。
(3)阅读材料三，分析人们为什么热衷于追捧《红楼梦》。请写出这部长篇小说的历史地位。
中国农业发展历史悠久，历朝历代均高度重视农业生产的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 革新的农具
材料二宋朝时期，长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。更有《宋史》记载“国家根本，仰给东南”。
材料三 江南、湖广与四川等地的土地比中原地区肥沃许多，湖广更有“湖广熟，天下足”之誉称。
——摘编自《清朝经济》
(1)阅读材料一指出，材料中的T具革新于什么时期？这些工具的出现有何共同作用？
(2)阅读材料二，“宋朝时期，长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓”的因素有哪些？（两点即可）“国家根本，仰给东南”说明了什么问题？
(3)阅读材料三，清朝时期，促使“湖广熟，天下足”现象出现的主要政策因素是什么？
(4)结合以上三则材料，你认为当前我国的农业发展可以从中借鉴哪些经验？
科举制度对中国历史影响深远。
(1)武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。（ ）
改正：
(2)元代大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，对社会产生了深远影响。（ ）
改正：
(3)明朝时期，科举制度演变为八股取士，八股文内容空疏，形式多样。（ ）
改正：
