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阅读下列材料,回答问题。 材料一中华文明源远流长,成就辉煌。 (1)写出材料一中...

阅读下列材料,回答问题。

材料一中华文明源远流长,成就辉煌。

(1)写出材料一中图一图二图三图四中的故事分别出自什么文学作品?

材料二 鲁迅在《中国小说的历史的变迁》中说:“因为中国人看小说,不能用鉴赏的态度去欣赏它,却自己钻入书中,硬去充一个其中的角色。所以青年看《红楼梦》,便以宝玉,黛玉自居;而年老人看去,又多占据了贾政管束宝玉的身份,满心是利害的打算,别的什么也看不见了。”

(2)你读了鲁迅的这段文字后有何感想?你认为应该如何去读古典小说?

 

(1)《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》。 (2)鲁迅的这句话揭示了有些读者不能区分艺术创作与现实。生活的差距,从而导致了可悲又可笑的结果。阅读小说是为了欣赏作者的艺术手法感受受其中的思想内容,不能硬去充当小说中的某个人物,将艺术形象和现实世界混淆。符合题意即可。 【解析】(1)依据材料一中图片的内容,结合课本所学可知,图一“三顾茅庐”的故事来源于《三国演义》,这是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说,图二“武松打虎”的故事来源于《水浒传》,这是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一;图三“孙悟空大闹天宫”的故事来源于《西游记》,这是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,是魔幻现实主义的开创作品;图四“黛玉葬花”的故事来源于《红楼梦》,这是是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。 (2)根据材料的内容可知,鲁迅的这句话揭示了有些读者不能区分艺术创作与现实。生活的差距,从而导致了可悲又可笑的结果;我们阅读小说是为了欣赏作者的艺术手法感受受其中的思想内容,不能硬去充当小说中的某个人物,将艺术形象和现实世界混淆,艺术是来源于生活,但又高于生活的表现形式,要注意区分与现实的区别。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

中国古代历史源远流长,文化灿烂。

材料一[精深的医学造诣]

中医药学是具有中国特色的生命科学,是科学与人文融合的比较好的学科......

(1)明朝哪一位卓越的医药学家写出了一部具有总结性的在世界医药史上占有重要地位的药物学巨著?这部巨著的名称是什么?

材料二[恢弘的建筑依存]

明朝北京城和长城是享誉世界的古代建筑,也展现了鲜明的时代特色,北京城是我国古代建筑的杰作,也是世界建筑之林的瑰宝。明朝与北京城齐名的伟大建筑是长城,联合国将长城列入世界人类文化遗产保护项目。

(2)迁都北京,修建北京城的明朝皇帝是谁?为加强北方的防御,在古长城的基础上,明朝修建了蜿蜒6000多千米的气势雄伟的长城,请写出明长城的起止点。

(3)面对古人给我们留下的文化遗产,我们应该采取怎样的态度?

 

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阅读下面图片,回答问题。

(1)明代郑和下西洋是中国对外交往史上的大事,它充分展示了中国当时航海事业的先进性。当时郑和船队最远达到什么地方?当时中国航海业居世界领先地位主要表现在哪些方面?

(2)当时郑和率领庞大的船队出航,无论白天,黑夜还是阴雨,大雾,船队都没有迷失方向,

最后成功到达“西洋”。请问我国古代四大发明中的哪项发明为郑和下西洋提供了技术支持? 

(3)我们应该如何评价郑和的远航?郑和身上有哪些优良品质值得我们能学习?

 

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(题文)阅读下列材料,回答问题。

中国需要世界,世界也需要中国,古代中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。

材料一:下列图片反映了中国古代对外交流的概貌。

材料二:有一副对联这样描述图1人物:“穿法为重,舍身为轻,六度出海,终抵东瀛

(1)与材料一中图1、图2有关的对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举一例说明唐朝对外友好往来的典型史实。

(2)唐朝对周边国家有很大的影响力。请你说说这是为什么?

(3)通过材料二的描述以及材料一中图1、图2人物的事迹你从中获得了那些有益的启示?

 

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阅读下列材料,回答问题。

  材料一:公元6世纪80年代,在结束了200多年的的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代....

  材料二:在隋文帝统治时期,隋朝出现了鼎盛的局面。

  材料三:(炀帝大业二年)隋之极盛也。承其全实,遂姿荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人,导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡......男不充,以妇人兼役,而死者大半。

                                        一一杜佑《通典·历代盛袁户口》

(1)“中国又一次走向统一”的标志是什么?“随之鼎盛”与哪位皇帝有关?由此可见国家繁荣与开放的必要前提是什么? 

(2)材料三中列举了哪些征发农民的史实?你认为隋朝短命而亡的原因有哪些?

(3)通过以上探究,你从中有什么感悟?

 

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下面的史料反映了清朝统治者( )

A. 学习西方、变法通商的思想    B. 固守传统、重商抑农的思想

C. 夜郎自大,对外交流的思想    D. 固步自封、闭关锁国的思想

 

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