“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为中华人民共和国的工业化开辟道路。”以此为基本目的，我国实行了
A. 土地改革
B. 三大改造
C. 农业合作化
D. “一五”计划
2015年3月20日,中韩双方对68具中国人民志愿军遗骸进行交接，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（ ）
A.和平卫士 B.钢铁卫士
C.党的好战士 D.最可爱的人
习近平勉励大家：“每个人都有梦想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦开始于
A. 五四运动
B. 中共成立
C. 开国大典
D. 改革开放
新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是
A. 标志着中国半殖民地半封建时代的结束
B. 标志着中国新民主主义革命的胜利
C. 标志着中国从此走上了社会主义道路
D. 标志着中国真正成为独立自主的国家
科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答问题。
材料一 工业革命动力演进示意图
材料二 19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活
——中学历史教学园地网
材料三 据统计，在20世纪初工业劳动生产率的提高，有5%－10%是依靠采用新技术获得的，到了20世纪70年代，这个比例已上升到60%－80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%－80%。
——人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》
材料四 科技革命的双重影响
（1）据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的？
（2）材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代？据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。
（3）材料三体现了第三次科技革命的什么特点？
（4）参考材料四，就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。据此说说你对科技革命的认识。
中国共产党代表最广泛人民的利益，是实现中华民族伟大复兴的领导力量。阅读材料，回答问题
材料一 扩大会最后作了下列的决定：
（一）毛泽东同志选为常委。
……
（四）取消三人团，仍由最高军事首长朱周（朱德、周恩来）为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。
——摘自中共中央文献研究室《建党以来重要文献选编》
材料二 取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会统辖，并待命出动，担任抗日前线之现职。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
材料三 “中国社会主义建设道路探索”专题知识结构
（1）材料一反映的是中共哪次会议的内容？这次会议在中国革命史上有何特殊地位？
（2）材料二为1937年9月国民党中央通社公布的《国共合作宣言》，据材料并结合所学知识指出这一宣言的发表有何意义？
（3）在材料三“知知识结构图”上A、B且两处分别填写相应的历史事件。实现转折后，我党探索出一条什么新的社会义建设道路？
（4）综合上述材料，你对中国共产党领导人民进行革命和建设的光辉历程有何认识？
