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构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图...

构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图,解读正确的是

A. 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程

B. 中国民族工业艰难曲折的发展过程

C. 中逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

D. 中国新民主主义革命的发展历程

 

C 【解析】依据课本所学,鸦片战争后,中国被迫签订了《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后《马关条约》的签订,使中国的半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以C项符合题意。ABD项不符合题意,故选C项。  
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考点分析:
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中国近代史既是中国人民的一部屈辱史,也是一部抗争史。其开端的标志是

A. 鸦片战争

B. 八国联军侵华战争

C. 第二次鸦片战争

D. 甲午战争

 

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北宋著名“四大书院”中,位于湖南长沙的是

A. 嵩阳书院    B. 岳蔍书院

C. 石鼓书院    D. 白鹿洞书院

 

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图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片,他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是

图1张骞通西域图2鉴真东渡图3玄奘西行图4郑和下西洋

A. 抵抗侵略

B. 祖国统一

C. 民族团结

D. 中外交往

 

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学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是

A. 中华文明的起源

B. 繁荣与开放的社会

C. 政权分立与民族融合

D. 统一多民族国家巩固和社会危机

 

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稀世珍宝四羊方尊的发现地是    

A.宁乡            B.澧县             C.龙山            D.慈利

 

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