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主题探究

“盛世”与“统一”在中国历史长河中总是紧密联系的,给人们留下了无尽的话题与思索。某校七年级(1)班准备举办一次主题为“中国历史上的盛世与统一”的探究活动。

(回眸盛世)(1)小明同学准备制作一张《中国历史上的盛世局面简表》,但还没有全部完成,请在下面表格的横线上填上合适的内容,完成表格。

朝代

西汉

东汉

唐朝

清朝

盛世局面

①______________

光武中兴

②____________

③____________

康乾盛世

 

(2)请以唐朝其中一个盛世局面为例,说明统治者采取了哪些措施促成了盛世局面的形成。

(维护统一)(3)清朝前期政治稳定,经济繁荣。统治者在巩固边疆方面采取了一系列措施维护了国家统一,请根据所学知识完成下表。

区  域

新 疆

西 藏

台 湾

 

 

 

 

设置的管理机构

 

 

 

 

 

 

 

 

(总结感悟)(4)请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。

 

(1)①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 (2)贞观之治:唐太宗减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;任用贤能,重视纳谏;进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权与决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考;改善民族关系;对外开放交流等。 开元盛世:唐玄宗励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。 (3)新疆:设立伊犁将军;西藏:设置驻藏大臣;台湾:设立台湾府 (4)统一是盛世的前提和基础;盛世更有利于巩固统一。 【解析】 (1)结合所学知识可知,西汉汉文帝和汉景帝时期,出现了经济繁荣,社会安定的局面,史称“文景之治”。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。唐玄宗统治前期政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。故答案为:①文景之治②贞观之治③开元盛世。 (2)结合所学知识可知,唐太宗注意减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;任用贤能,重视纳谏;进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权与决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考;改善民族关系;实行对外开放等。这些措施促成了贞观之治的出现。唐玄宗统治前期,励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。这些措施促成了开元盛世的出现。 (3)结合所学知识可知,乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱,设置伊犁将军 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。1727年,清朝的雍正帝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (4)唐朝国家统一,统治者励精图治,促成了贞观之治和开元盛世。康熙、雍正、乾隆统治时期,经济发展,促成了康乾盛世。由此可见,统一是盛世的前提和基础。贞观之治和开元盛世的出现,巩固了国家的统一。康乾盛世时期,统治者采取措施,加强对边疆地区的管辖,巩固了国家统一。由此可见,盛世更有利于巩固统一。
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考点分析:
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材料解析

材料一:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举的正式确立。宋朝初期,虽然还处在战争状态,但赵匡胤对开科取士却没有丝毫懈怠,建国当年便举行了第一次科举考试,录取了19人;第二年考试,只录取了11人;此后数年,每榜进士大约都在10人左右,最少的乾德四年(966年)仅录取了6个人,可谓凤毛麟角。而唐、五代以来,每科进士都录取在二三十人。

材料二:开宝三年(970年),宋太祖命主持科举的礼部整理近十年以及后周乃至后汉的举子档案,统计一下,看历经15次考试还没考中的究竟有多少人。礼部经过仔细核查,列出了以司马浦为首共计106人的名字。赵匡胤大笔一挥:这些人实在不易,统统赐本科进士出身。后来,这种进士有个专门的名称,叫做“恩科进士”,即皇帝开恩特赐的进士。

(1)据材料一,指出宋朝科举选士呈现的趋势是什么。

(2)材料二中赵匡胤“大笔一挥”改革发展了科举制。结合所学知识指出这项改革在宋代产生的深远影响是什么?宋代改革发展科举制是在落实什么政策?

(3)结合所学知识,概括明朝时期科举考试的变化。

(4) 上述材料和问题研究的主题是什么?

 

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解析材料,回答问题

材料一

材料二   郑和与哥伦布航海情况对比表

航海家项目

郑和(中国)

哥伦布(意大利)

时间

1405﹣1433年

1492﹣1504年

航海次数

7次

4次

各次航海的船只

大小船只200多艘

最少3只,最多17只

每次航行人数

约2.7﹣2.8万人

最少90人,最多1500人

 

 

(1)根据材料一结合所学知识,请回答郑和的船队从我国何处出发?最远到达哪里?

(2)根据材料二,比较郑和与哥伦布航海情况,说一说郑和下西洋为什么是世界航海史上的壮举?

(3)请结合所学知识,说一说郑和下西洋的历史意义。

 

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读图识图,回答问题

四大发明是中国的先民们以聪明才智为世界留下的一串光耀千古的足迹,为人类文明进步作出了巨大贡献。阅读下图,结合所学知识,回答问题:

(1)根据上面三幅图,请你分别说出与它们有关的三项重大发明。

(2)请你结合图三的发明,谈谈它对世界发展的贡献。

 

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填空

(1)约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝_________ 。

(2)推行变法,为秦统一全国奠定基础的历史名人是_________ 。

(3)战国时期成功地协调了人与自然的和谐关系的 “防洪灌溉工程”是_______ 。

(4)我国第一部纪传体通史是_______。

(5)隋炀帝时期开通了以________为中心的、古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流。

(6)唐朝农民创制的一种先进的灌田工具是_________ 。

(7)宋代最受重视的节日是_________ 。       

(8)元朝时期民族交融过程中形成的一个新的民族是_________ 。                  

(9)被称为“17世纪的工艺百科全书”的著作是_________ 。 

(10)中国古典小说艺术的巅峰之作是_________ 。

 

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专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的是

A. 西周的分封制    B. 隋唐的科举制

C. 元朝开创行省制度    D. 明朝废除宰相制度

 

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