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科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以( )作为选官标准的原则。 A、才能...

科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以(   )作为选官标准的原则。

A、才能           B家世背景       C人品         D修养

 

A 【解析】 试题本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是科举制。科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以个人才能作为选官标准的原则。所以答案选A
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考点分析:
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隋唐时期,一批牡丹花要从洛阳沿河运到余杭,依次需要经过

A. 永济渠—邗沟—江南河

B. 通济渠—邗沟—江南河

C. 永济渠—江南河—邗沟

D. 通济渠—江南河—邗沟

 

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阅读材料,完成下列问题。

材料一

图一

图二 

               

图三

(1)材料一中的三幅图片分别反映的是我国古代什么科技成就?

(2)这些中国古代发明是怎样传到欧洲去的?

材料二   每当人们在中国的文献中查找到一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点就在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。

——李约瑟《中国科学技术史》

(3)结合材料二和所学知识,请你简要谈谈这些中国古代科技成就对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献。

(4)我国古代科技成就举世公认,但鲁迅先生却说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它来做爆竹敬神;外国人用罗盘航海,中国却用它来看风水;外国人用鸦片看病,中国却用它来当饭吃。”对此,你是如何理解?

 

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(题文)中国地域广阔,民族众多,在历史的发展中不断融合。阅读下面材料,回答问题。

材料一

她是一个有才识的女子,出嫁吐蕃,带去了许多书籍和谷物、蔬菜种子,还带去大批手工业工匠。从此,吐蕃人学会了平整土地、种植蔬菜,学会了养蚕缫丝,纺织刺绣等。

(1)材料一反映了唐朝时汉藏友好交流的哪一史实?有何意义?

材料二

(2)西藏正式成为中国的一个行政区域,始于哪个朝代?当时设置了一个什么机构专门管理西藏事务?

(3)结合唐朝和元朝在处理民族问题上的不同方式,请你谈谈应如何处好理民族关系?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二  苏湖熟,天下足。

——南宋谚语

国家根本,仰给东南。

——《宋史》

(1)材料一中的图二“交子”是世界上最早的            。

(2)材料一中的三幅图片最直接地反映了宋代的(从三个选项中选一个)

  A.农业繁荣             B.手工业繁荣          C.商业繁荣    

(3)材料二反映了什么现象?出现这种现象的原因是什么?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

——杭州西湖岳王庙中的对联 

材料二 人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦。

——清朝秦润泉游西湖时的感言

 请回答:

(1)对联中的“忠骨”和“佞臣”分别指哪两个历史人物?他们生活在什么时期? 

(2)“岳王”为什么受到人们的尊敬?秦润泉的感言反映了后人对“桧”的什么态度?

(3)你认为在日新月异的信息时代我们应怎样报效祖国?

 

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