Question

阅读下列材料：

材料一：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人比考其他科的人多，录取比较严格，不少人从少年拷到白头仍未重金石。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。”唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。

材料二：明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”

回答问题：

⑴上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？

⑵材料一说明这一制度在唐朝发生了什么变化？它在当时产生了什么影响？

（3）材料二说明到了明朝，这一制度又发生了什么变化？其产生了什么危害？

（4）随着新课程改革，历史学科考试形式发生了变化，这是为什么？

Answer

（1）科举制度，隋朝

（2）唐太宗完善科举制，增加考试科目 吸纳人才，巩固了政权；

（3）明朝实行八股取士，参加科举考试的读书人只攻读经书，不求实际学问 败坏了人才，禁锢了思想，严重影响社会的发展

（4）有助于改变单纯对历史知识的机械记忆，培养历史学习能力，提高学生素质，培养学生分析问题解决问题的能力(言之有理即可)

【解析】

（1）根据材料一“考进士科的人”“新科进士们”等可知，这的反映是我国古代科举制；结合课本所学，为了改变魏晋以来选官制度的弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，标志着科举制诞生。

（2）依据第一问已知“这一制度”是科举制。结合课本所学，唐朝科举制度逐渐完善，增加考试科目，常设的考试科目以进士、明经两科最为重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗时期，大大扩充了国学的规模，进士科第一名称状元；武则天大力发展通过考试选拔官吏的科举制度，创立殿试制度、开武举，亲自面试学生；唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。唐朝科举制的完善，有利于统治者吸纳人才，扩大了统治基础，巩固了政权。

（3）依据材料三“八股文”，可知是明朝实行的八股取士。结合课本所学，明朝建立后，为了选拔能听命于皇帝的官吏，科举考试内容限于“四书”“五经”，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分为八个部分，称为“八股文”，史称“八股取士”。读书人为了应试埋头苦读，不讲求实际学问，思想逐渐僵化，遏制了创造力，考中做官后大都成为皇帝的忠实奴仆，严重阻碍了科技进步和社会发展。

（4）依据题干“随着新课程改革，历史学科考试形式发生了变化”，随着新课程改革，历史学科考试形式由闭卷改为开卷，这有助于改变单纯对历史知识的机械记忆，培养历史学习能力等，有助于提高学生素质，培养学生分析问题解决问题的能力。