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某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是( )...

某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是( )

A. 唐朝的经济繁荣

B. 明朝的科技成就及影响

C. 古代经济重心南移

D. 古代的对外友好交往

 

D 【解析】 试题本题主要考查学生对中外交往有关知识的准确识记。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。明朝前期郑和奉命七次下西洋,彰显了中国对外开放的精神。唐朝时,鉴真东渡日本,玄奘西游天竺取经。所以组图片资料体现的主题是古代的对外友好交往,故本题选D。
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考点分析:
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“以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有 ( ) 

①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和

A. ②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ②③

 

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唐《陇西行》写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指 ( )

A. 西夏    B.     C.     D. 吐蕃

 

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小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是

A. 都江堰在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明

B. 都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具

C. 它们反映了中国古代的“重农抑商”政策

D. 它们都促进了农业生产力的发展

 

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《全球通史》中写道:这一制度,中国推行了近两千年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。 这一制度是指    

A.监察制度                   B.三省六部制

C.行省制度                    D.科举制

 

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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:

材料一

材料二:我们是来求同,而不是来立异的。我们的会议应该是求同存异。

——周恩来

(1)结合图1所反映的历史事件,请问中国恢复在联合国的一切合法权利是在哪一年?

(2)图2与哪一历史事件有关?与这一历史事件相关的两国何时正式建立外交关系?

(3)材料二与哪一次国际会议有关?这次会议上周恩来提出了怎样的外交方针?

(4)结合上述材料分析新中国国际地位的提高其主要原因是什么?

 

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