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宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们不以从军为荣与北宋哪一项措施有...

宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们不以从军为荣与北宋哪一项措施有直接关系

A. 分割宰相职权    B. 重文轻武    C. 在地方设置通判    D. 地方财权收归中央

 

B 【解析】 结合所学知识可知,“做人莫做军,做铁莫做针。”反映当时人们重文轻武,不以从军为荣。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端,宋朝实行重文轻武政策,重用文臣掌握军政大权,士人的地位空前提高,所以人们不以从军为荣。选项B符合题意;而选项ACD与题干谚语无直接关系;因此只有选项B符合题意,故选B。
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考点分析:
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学习隋唐历史后,你认为能准确概括这段历史的基本特征的是

A. 政权分立与民族交融    B. 民族关系发展和社会变化

C. 繁荣与开放的时代    D. 统一多民族国家的巩固与发展

 

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文物是鲜活的历史,研究中国古代的民族关系可以选取下列哪些文物

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,结束长期分裂局面,使中国重归统一的皇帝是

A. 秦始皇    B. 隋文帝    C. 唐太宗    D. 唐玄宗

 

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经济政策关乎国家富强,人民幸福。阅读材料,回答问题(请你一定耐心仔细读一遍材料,答案也许就在材料中):

材料一 新中国成立初期,毛泽东曾形象地说:“现在我们能造什么? 能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

(1)毛泽东的这段话反映了新中国当时怎样的经济状况?为改变这种状况,党和政府采取了怎样的措施?

材料二 一位被称为“纺织大王”的资本家说:“五年计划开始了,全国兴建了许多大工厂,各地进行了大规模的建设,一切实现得比梦想还要快,多么令人鼓舞!没有共产党,不走社会主义道路,哪能有今天?实行公私合营,废除资本主义制度,对于我,失去的是一些个人的剥削所得,却和广大农民、手工业者一起,得到了一个人人富裕、繁荣富强的社会主义国家。”

(2)材料二中的资本家和广大农民、手工业者一起,正经历着中国历史上的那一重大历史事件?这一事件的完成,有何重大历史意义?

材料三 小明的爷爷今年62岁了,办了好几个厂子,是定陶有名的企业家,捐资修建了好几所学校。作为千万富翁的他非常节俭,最看不得别人的浪费。他常说:“我6岁那年,村里很多大人、小孩都吃不饱饭,为了填饱肚子,我吃过树叶、蚂蚱还有蟋蟀,我的叔叔为了把一点食物给孩子吃,自己竟然吃土,最后得了浮肿病,死了。所以,就是再富,也不能浪费啊。”

(3)小明的爷爷6岁那年,中国农村出现了严重下滑甚至饿死人的经济状况,出现这种状况的原因有哪些?

材料四 1980年早春,还没到农历新年,全国人大委员会委员长万里到安徽凤阳小岗村视察调研,和当时的生产队长严俊昌有这样一番对话:

万  里:“老严啊,我问你,是过去生产队长好当还是现在好当?”

严俊昌:“过去队长不好当,现在好当!”

万  里:“为什么?”

严俊昌:“过去干活‘大呼隆‘,都是出工不出力、偷懒磨洋工”

万  里:“你现在这个生产队长呢?”

严俊昌:“现在这个生产队长好当了,也不要我吹哨子了,也不要我打铃了,老老少少都自愿上阵”

(4)材料四中小岗村的村民过去为什“干活‘大呼隆‘,都是出工不出力、偷懒磨洋工”,现在为什么“也不要吹哨子了,也不要打铃了,老老少少都自愿上阵?”

 

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(题文)在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料,回答问题。

(民族团结篇)

(材料一)1951年的5月23日,中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》),宣告了西藏的和平解放。

(1)西藏和平解放的历史意义是什么?

(材料二)2014年4月,习近平总书记视察新疆工作时指出,回顾党中央关于新疆发展的基本方略,可以看到一条清晰的主线,这就是始终不渝促进新疆经济发展,始终不渝维护各族人民的大团结。

(2)新中国成立后,为维护“各族人民的大团结”,党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?

(祖国统一篇)

(材料三)祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。

﹣﹣《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)

(3)根据材料三指出,中国大陆与台湾和平统一的构想是什么?这一构想在哪些地区已经被成功的实践?

(国际合作篇)

(材料四)周恩来说:“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手一一我们25年没有交往了!”……从握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。

﹣﹣回忆录《领导者》

(4)与周恩来握手的来访者是谁?中美双方在上海签署了什么重要文件?

 

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