科学技术是第一生产力，它的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会大进步。
阅读材料，结所学知识回答问题
材料一 ： 英国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后，英国工程师史蒂芬孙用蒸汽机发明了火车机车，1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。
材料二：像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想，20世纪初，人们制造出飞机。1903年12月的一天，美国的莱特兄弟经过不懈努力……，开始把人类的理想变成了现实。
材料三：信息技术已成为过去10年里在济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。
（1）材料一所述的史实发生在哪一事件中？最先完成这一事件的是哪个国家？
（2）材料二中莱特兄弟的哪一项发明开始把人类的梦想变成了现实？在此之前，卡尔•本茨试制成功的交通工具是什么？
（3）材料三中信息技术出于第几次科技革命？这次科技革命的核心是什么？
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
材料二 ： 安徽凤阳小冈村民首先实行分包产到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积性大大提高了。
材料三：1980年，我国在广东和福建建立四个经济特区。它们以国家给予优惠的经济政策，吸收侨资，外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
（1）材料一中的伟大决策是在党的哪次会以上作出的？ 2018年是此次会以召开多少周年？
（2）结合材料二，改革开放后，党中央在农村推行了什么政策？
（3）材料三中1980年建立的四个经济特区。除汕头。珠海外，还有哪两个？
（4）我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？
我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏……，提倡尊老、养老的风气等。
材料二：7世纪前期，吐蕃杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些，松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。
材料三：顺治帝接见达赖五世，并踢予“达赖喇嘛”的封号。康熙帝又册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，并规定以后历世达赖和班禅都必经过中央政府册封的制度。
(1）材料一所说的是北魏哪一位皇帝的改革？这次改革有什么作用？
(2）材料二中松赞干布迎娶了唐朝的哪一位公主？当时的皇帝是谁？
（3）结合材料三，1727年，政府设置___________与达赖、班禅共同管理西藏事务。后来，为巩固统一多民族国家，乾隆帝在新疆设置____________管辖整个新疆地区。
读图并结合所学知识回答：
（1）上图所反映的历史事件是__________
（2）1492年，意大利航海家____________，从____________ (大洲）出发，横渡大西洋，到达美洲。他认为到达的地方是印度，所以称当地居民为_________，不久，欧洲人最终完成了____________航行
识图并结合所学知识回答：
(1)图一的人物是____________ 。他全面筹划的变法是______________ 。
(2)图二的人物是__________他领导辛亥革命的指导思想是_____________
(3)图三的人物是______________，他发起的思想大解放运动是____________，这次运动高举的两面大旗是“民主”和“______________”。
读图并结合所学知识回答：
（1）上图的大运河是隋朝_________（皇帝）在位时期开凿的
(2)大运河以A_____________为中心，北达涿郡，即今天的_________南至B______
