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有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了...

有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发。为了不让树墩萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了( )

A. 戊戌变法    B. 新文化运动

C. 五四运动    D. 北伐战争

 

B 【解析】 试题本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。我们通过学过的知识知道:陈独秀、胡适等领导的新文化运动提出民主和科学的口号,新文化运动是一场思想解放运动,促进了人们的思想解放。所以为了不让“树墩“萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了新文化运动,故答案选B。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。

——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》

材料二:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国……藩国大者,夸州兼郡,连城数十。然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。

——《汉书》

材料三:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃(注:互相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”

——《明太祖实录》

(1)材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?

(2)据材料二指出汉初面临怎样的困境?为解决这种困境以及造成的一系列问题,汉武帝采取了什么有效措施?

(3)材料三反映的是明太祖加强君主专制的什么措施?清朝时期,标志着君主专制达到顶峰的是哪个机构的设置?

(4)综合以上材料反映了中国政治制度的什么趋势?

 

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阅读材料,回答与有关的问题。

孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。

(1)“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实?

(2)“中国学术思想史的黄金时代”是指战国时期的什么局面?

(3)结合所学知识,指出“黄金时代”的学派中对后世影响较大的是哪三家

 

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    材料  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑尽浮云,诸侯尽西来”

——李白《古风》

(1)材料中的秦王是中国历史上的哪位皇帝?他建立了影响后世的什么制度?

(2)他为加强对地方的管理,实行了什么制度?该制度有什么影响?

(3)他为巩固统一在经济、文化、军事上分别采取了什么措施?

 

 

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两汉时期,名人辈出。

(1)汉武帝接受________的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

(2)汉武帝接受________的建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。

(3)汉武帝派________两次出使西域,开通了丝绸之路。

(4)东汉时,宦官________改进了造纸术,纸的使用开始普遍。

(5)东汉时,名医________发明了全身麻醉药剂“麻沸散”。

(6)东汉时,名医________写成《伤寒杂病论》。

 

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教育是民族振兴和社会进步的基石。

(1)提出并践行“有教无类”的思想家、教育家是________________

(2)提出“生活即教育”的“伟大人民教育家”是________________

(3)我国实施“科教兴国”发展战略确定的奠基工程是________________

 

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