……的签订，中国的主权和领土完整遭到破坏，古老的中国开始被卷入世界资本主义的旋涡。文前省略的是
A. 《南京条约》
B. 《天律条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条的》
（题文）宋人载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”，就世界史而言指南针的直接作用是
A. 推广民众教育
B. 消除封建制度
C. 发现美洲
D. 推动启蒙运动
下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是
A. 玄奘西行
B. 鉴真东渡
C. 郑和下西洋
D. 戚继光抗倭
某历史学习小组收集了以下图片，其探究图中工具最有可能出现的朝代为
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 明朝
D. 清朝
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？
（3）大敌当前，中国共产党奔赴抗日前线，写出抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役名称。
（4）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？（至少答出两点）
中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下，逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。
（救治之路）
（1）有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说它们各指什么运动。
①自我疗伤： ；②温药慢治： ；③猛药重治： 。
（再次问诊）
（2）随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多是在头脑中，针对这一发现，“名医”开出了什么良方？
（聚焦名医）
（3）以上是对中国展开救治行动的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？请说出他最主要的贡献。
（大道行思）
（4）尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。
