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阅读下列材料,回答问题 材料一夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三...

阅读下列材料,回答问题

材料一夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝自此完。

——《朝代歌》

材料二“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。”

——《史记周本记》

材料三管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

——《论语》

材料四如下图:《战国形势图》

请回答:

(1)我国历史上第一个王朝的建立者是谁?写出商朝末年著名的暴君。

(2)材料二涉及了西周时哪一政治制度?周王实行这一制度的主要目的是什么?

(3)材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸?请再列举一个这一时期著名的霸主

(4)写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称

 

(1)禹;纣. (2)分封制;为了巩固统治. (3)齐桓公;晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公(任写一个即可) (4)A 是齐国;B 是楚国;C 是秦国. 【解析】 试题(1)我国历史上第一个王朝是夏朝,建立者是禹。夏朝,中国史书记载的第一个世袭王朝。一般认为夏朝是一个部落联盟形式的国家。中国历史上的“家天下”,就是从夏朝的建立开始的。这也是我国奴隶社会开始的标志。商朝末年著名的暴君是纣。 (2)由材料二中的“褒封神农之后于焦”、“封功臣谋士”、“封弟周公旦于曲阜”等信息可以知道这是在讲西周时期的分封制。分封制下,纣王将王族、功臣和先代贵族分封,受封者要服从周王的命令,派兵随从打仗等。主要目的是为统治的巩固。 (3)根据材料三中的“管仲相桓公”可以知道这是反映春秋时期的第一个霸主齐桓公的,所以应该是齐桓公。其他的春秋五霸的霸主还有晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。考生只要回答出其中的一个即可。这一题主要考查学生的识记能力。 (4)战国七雄指历史上东周战国时期七个最强的诸侯国的统称。春秋时期无数次战争使诸侯国的数量大大减少,到战国时期实力最强的七个诸侯国分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,这七个国家被史家称作“战国七雄”。图中的A是齐国,B是楚国,C是秦国。
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历史上的变法与改革不同程度地促进了社会的进步。阅读下列图文材料:

材料一  观察下列春秋战国时期的两幅图:

材料二  及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料三  商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇,日:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

请回答:

(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?

(2)材料二反映了什么历史事件?根据材料二,概括指出其主要措施。

(3)用材料二中的一句原话来概括“商君”所为的历史作用。

(4)据材料三分析商鞅结局悲惨的原因是什么。

 

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A. 防洪排水    B. 水运    C. 防洪灌溉    D. 蓄水防旱

 

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“战国时期,他在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程。从此,成都平原变成了‘天府之国’”。材料中的“他”是

A. 李冰

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A. 商鞅变法

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