(题文)秦朝都城咸阳的一位商人,要到外地去购进一批货物,他携带的货币应该是()
A. B. C. D.
(题文)国家统一、民族融合是中华民族的共同愿望。顺应这一历史潮流,建立了中国第一个统一的多民族的封建国家的人是()
A. 夏启 B. 秦始皇 C. 项羽 D. 刘邦
中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,也是国家富强的前提和保证。
(1)唐朝时期为发展汉藏两族的友好关系,有何典型事例?这一历史事件对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响?
(2)元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么?这说明了什么问题?清朝时期设置哪一机构管理西藏?
(3)台湾自古就是中国领土。元朝时期首次在台湾地区正式建立行政机构,名称是什么?清朝在1684年设置了管辖台湾的机构是什么?
(4)为维护国家主权和领土完整,反抗外来侵略,中国涌现出了许多民族英雄,请列举两位明清时期的民族英雄。
(5)由于历史原因造成当前台湾与祖国大陆分离,在祖国统一(台湾问题)上,青少年应怎么做?
阅读下列材料,根据所学知识回答问题。
材料一唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由,文士多愿应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料二
——宋代科举考试图
材料三“八股之害等于焚书,而败坏人才于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
——明末清初顾炎武
(1)材料一反映的选官制度何时正式诞生?
(2)材料一中“文士多愿应进士科”现象是哪位皇帝在位时开始出现的?女皇武则天时期科举有何创新?
(3)材料二反映出宋代注重发展文教事业,改革和发展了科举制度,有何具体表现?
(4)材料三中顾炎武把八股取士比喻为焚书坑儒,请你分析八股取士有何危害?
我国古代时期,中外经济文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材(七下)
材料二宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”;……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材(七下)
材料三自明代永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年),郑和受朝廷派遣,率领规模巨大的船队七次出海远航,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,同30多个国家和地区进行了友好和平的交流。他的远洋航行比欧洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。
——北师大版初中历史教材(七下)
材料四“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
(1)根据材料一,结合所学知识,列举两例唐代中外交往的典型事例。
(2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现除了造船业发达外,还得益于当时哪一技术发明的应用?朝廷为鼓励海外贸易,在主要港口设立什么机构加以管理?
(3)明成祖时期为什么能够七次派郑和下西洋?郑和下西洋起到了什么积极作用?
(4)材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策?
(5)纵观古代中国对外政策的变化,请你说说对我们今天的社会主义现代化建设有什么启示?
清朝在边疆地区设置机构,进行有效的管辖,其中伊犁将军管辖的区域包括
A. 西藏
B. 新疆
C. 蒙古
D. 黑龙江