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(题文)阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸...

(题文)阅读下列材料,回答问题。

材料一  秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风(其三)》

材料二  “愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。”于是上从其计。

——《史记》

(1)材料一中“秦王”指谁?他创立了什么政治制度?

(2)材料二中的“陛下”“上”指的是谁?“从其计”中“其”指的是谁?除此之外,“上”在地方上还采取了什么措施?

(3)“秦王”和“上”经常被人相提并论,请你用一两句话分别概括他们对中国历史发展做出的贡献。

 

(1)秦始皇嬴政。中央集权制度。 (2)汉武帝。主父偃。建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每个州部派刺史一人,监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。 (3)秦始皇建立并巩固了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 【解析】 (1)依据材料一“秦王扫六合”,可知反映的是对秦王嬴政灭掉六国,实现统一业绩。依据课本所学,从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝;为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。 (2)依据材料二“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。” 可知是汉武帝颁布的推恩令。结合课本所学,汉武帝为了加强中央集权,削弱诸侯王,接受主父偃的建议,颁布了“推恩令”,封诸侯王的子孙为列侯,将王国实力大大削弱。允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的诸侯国;此外汉武帝在地方建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每个州部派刺史一人,监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。 (3)依据前面两问已知“秦王”指的是秦始皇嬴政,“上”指的是汉武帝。结合课本所学,秦始皇统一了六国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;并采取了政治、经济、思想文化等一系列措施,巩固了第一个封建国家;汉武帝在位时期从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二  “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是      。图二为秦统一文字图,秦始皇把                作为规范文字颁行全国。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?

(2)材料二中的主张或做法是什么?对我国历史发展有什么影响?

(3)下列选项中,对秦始皇、汉武帝的相同点叙述错误的一项是(  )

A.都是开国皇帝

B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响

C.都统一了货币

D.都促进了大一统格局的发展

 

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(1)图一与图二反映的都是发生在什么历史时期的事件?这一历史事件的名称是什么?

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