探究与实践。
(收集整理 积累知识)
1919年5月4日,3000多名学生在北京天安门前集会,随后举行示威游行,队伍中喊出“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号。
(1)材料描述的是哪一运动?根据材料,说说哪个社会群体是这一运动的先锋。
(深入探究 获得认识)
没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。
——毛泽东
(2)根据材料并结合所学知识,说说五四运动的历史意义。
(联系实际 升华情感)
(3)为弘扬五四精神,校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。(要求:30字左右)
阅读材料,回答问题。
材料一 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来……
——《中国共产主义青年团团歌》
材料二 现在日本在万国和会(即巴黎和会)要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交胜利了!我们的外交失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土。中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天到各公使馆去要求各国主持公道。希望全国工商各界一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡就在此一举了!
材料三 习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
(1)上述材料反映了中国近代史上的什么运动?
(2)根据材料二,分析这场运动的性质是什么?其中哪句话最能体现这场运动的性质?
(3)这场运动的结果如何?
(4)习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神。那么什么是五四精神?
近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。
材料一 江南制造总局制炮厂
材料二 一百多年前,辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义,汉口、汉阳的新军随之响应,革命在武汉三镇取得胜利。随后,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。
材料三 要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
(1)材料一中的江南制造总局是在什么口号下创办的?其创办的根本目的是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,说说辛亥革命有什么意义。
(3)为反对旧文学,提倡新文学,陈独秀等人在《新青年》杂志上发表了哪些文章?
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括近代中国向西方学习是如何一步步深入的。
“四十年前会上逢,南湖舟泛语从容。”王尽美与董必武等革命家一起见证了中国共产党的成立。中国共产党的诞生
A. 开马克思主义传播之先河 B. 拉开了新民主主义革命序幕
C. 使中国首次出现革命政党 D. 使中国革命的面貌焕然一新
中国共产党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中共一大确定党成立后的中心工作是( )
A. 领导和组织工人运动
B. 推翻北洋军阀的统治
C. 反抗国民党反动统治
D. 宣传民主和科学思想
1938年的一天,毛泽东跟董必武谈起一件他们共同经历的往事,涉及这样一些关键信息:上海法租界、陈独秀、嘉兴南湖、共产主义。据此推断,这件往事是( )
A. 新文化运动
B. 五四运动
C. 中国共产党成立
D. 太平天国运动