我国古代时期,中外经济文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材(七下)
材料二宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”;……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材(七下)
材料三自明代永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年),郑和受朝廷派遣,率领规模巨大的船队七次出海远航,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,同30多个国家和地区进行了友好和平的交流。他的远洋航行比欧洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。
——北师大版初中历史教材(七下)
材料四“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
(1)根据材料一,结合所学知识,列举两例唐代中外交往的典型事例。
(2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现除了造船业发达外,还得益于当时哪一技术发明的应用?朝廷为鼓励海外贸易,在主要港口设立什么机构加以管理?
(3)明成祖时期为什么能够七次派郑和下西洋?郑和下西洋起到了什么积极作用?
(4)材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策?
(5)纵观古代中国对外政策的变化,请你说说对我们今天的社会主义现代化建设有什么启示?
我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:
材料一
材料二 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料三 故宫导游解说:“这个不起眼的‘偏房’(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
(1)材料一展示的是哪朝创建的什么政治制度?
(2)材料二中朱元璋进行的“重大改组”是指什么? 明太祖和明成祖分别设置了什么机构来加强对臣民的监察和监视?
(3)材料三中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构有什么作用?
(4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?
下图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①②处应该是( )
A. 金田起义、天京事变
B. 定都天京、天京陷落
C. 永安建制、定都天京
D. 永安建制、天京事变
下图清朝大事年表反映的主题是( )
A. 加强经济建设 B. 巩固边疆地区 C. 抗击外来侵略 D. 盛世帝国危机
某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂,雍正设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是
A. 明朝的经济的发展 B. 历史上有作为的皇帝 C. 君主专制的强化 D. 统一多民族的巩固
“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是
A. 注重考查诗赋
B. 打破门第限制
C. 采用八股取士
D. 考生任意发挥自己的见解