Question

自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，历代封建王朝在巩固政权方而做出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一：新皇帝开始将早先在奉国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。

——唐太宗

材料三：（元朝疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

——《元史·地理志》

（1）依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，“新皇帝”在地方推行什么制度？

（2）材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策？试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。

（3）从材料三中，你获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？

（4）概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

（5）元朝时，中央设什么机构管理西藏？当时台湾叫什么名称，隶属哪一机构管辖？

（6）元朝疆域空前辽阔，它对我国统一多民族国家的形成有何作用？

Answer

（1）秦始皇、郡县制

（2）民族团结政策（或开明的民族政策）。文成公主人藏（或西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”）。

（3）元朝疆域辽阔；行省制度

（4）推动了统一多民族国家的巩固和发展。（意思相近即可

（5）宣政院琉球、澎湖巡检司

（6）元朝时，把包括边疆少数民族在内的全国各地区都统-置于中央管辖之下，中央与地方、中原与边疆的联系大大加强，促进了民族大融合。

【解析】

（1）依据材料一“新皇帝开始将早先在奉国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”的信息，结合所学知识可知，秦始皇同意了六国，建立了统一的封建王朝，为了加强对地方的控制，他废除了分封制，在地方实行郡县制，有效的巩固了自己的统治。

（2）依据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”的信息可知，唐太宗统治时期，实行开明的民族政策，注重发展同少数民族之间的友好关系，例如文成公主入藏，促进了吐蕃地区的经济文化的发展，由于唐太宗的政策开明，西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”。

（3）依据材料三“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”的信息可知，元朝时期疆域十分辽阔，北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表；元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖，实行了行省制度，对后世影响十分深远。

（4）依据材料的内容可知，秦始皇和唐太宗以及元世祖都在维护国家统一和发展少数民族的关系上做出了突出的贡献，三位封建帝王都推动了统一多民族国家的巩固和发展，为中国历史的发展进步做出了突出的贡献。

（5）依据课本所学可知，元朝时，中央设宣政院机构管理西藏，西藏成为元朝正式的行政区；元朝时台湾叫琉球，为了加强对琉球的管辖，设置澎湖巡检司管理台湾。

（6）依据课本所学可知，元朝疆域空前辽阔，把包括边疆少数民族在内的全国各地区都统一置于中央管辖之下，中央与地方、中原与边疆的联系大大加强，促进了民族大融合，推动了统一的多民族国家的发展。