老师出示了下面的一幅课件，同学们由此应该得出的正确结论是什么？
A. 持续十年之久的“文化大革命”终于结束了
B. 十一届三中全会实现了意义深远的伟大转折
C. 经济体制改革在广大的农村取得突破性进展
D. 我国逐步建立起来了社会主义市场经济体制
年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程，下面是一位同学设计的年代标尺，这位同学探究的课题是
A. 新民主主义革命的探索
B. 社会主义道路的探索
C. 中国共产党在探索中逐新成熟
D. 中国近代化的艰难起步
1956年，全国96．39%的农户加了农业合作社，91．7%的个体手工业者参加了手工业合作社，99%的资本主义工商业实行了全行业的公私合营，该材料表明我国
A. 实行了农民土地所有制
B. 实现了社会主义公有制
C. 发动了人民公社化运动
D. 实现了社会主义工业化
下面是王老师上课时出示的学习卡。卡中成就的取得主要是由于党和政府实施了
A. 第一个五年计划
B. “大跃进”运动
C. 人民公社化运动
D. 改革开放
“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A. 促进朝鲜统一 B. 提升中国的国际地位
C. 为了保家卫国 D. 防止朝鲜战争的爆发
第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是
A. 庆典现场照片
B. 个人的回忆录
C. 有关历史评论
D. 相关文学作品
