阅读材料,回答问题。
材料一
泥版书信
材料二
汉谟拉比雕像
材料三法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论,允许主人买卖或转让。法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死……挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半……
(1)材料一中泥版书信是由什么文字写成的?该文字是谁发明的?
(2)结合材料二、材料三回答,汉谟拉比有何历史功绩?
(3)材料三内容出自哪部法典?该法典有何地位?
(4)从材料三看,该法典是一部什么性质的法典?在当时历史条件下,该法典有何积极意义?
读图,回答问题。
(1)结合图A概述古代埃及的地理地貌状况。其经济发展有何特点?
(2)图B反映了哪一建筑?该建筑有何历史意义?
(3)结合图B建筑的修建,概述古代埃及的政治特征。
(4)图C反映了古埃及人发明的什么文字?19世纪该文字被识读有何意义?
佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是( )
A. “忍耐顺从” B. 消除欲望 C. “众生平等” D. 不反对奴隶制度
于公元前6世纪创立佛教的是
A. 乔达摩·悉达多
B. 耶稣
C. 真主安拉
D. 亚当
下列对古代印度等级制度的叙述不正确的是
A. 等级之间界限森严
B. 低级种姓不允许从事高级种姓的职业
C. 不同种姓之间的男女不能通婚
D. 种姓制度对印度社会的发展起到促进作用
古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是
A. 保障公民利益
B. 发展社会经济
C. 维护奴隶主利益
D. 健全民主制度