14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是
A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 民主主义 D. 人文主义
14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度渐生异议，主要表现在
①不满教会宣扬的苦行禁欲
②不满教会追求享受现世生活
③不满教会追求死后进入天堂
④不满教会主张以人为中心
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①③
如图所示是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是
A. 资本主义萌芽必然促进商品经济的发展
B. 手工工场推动了资本主义萌芽的产生
C. 商品经济的发展是手工工场产生的前提
D. 中世纪后期市场经济的雏形开始出现
在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；租地农场主承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系具有
A. 奴隶剥削性质 B. 封建剥削性质
C. 资本主义性质 D. 社会主义公有制性质
14世纪，在欧洲一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。出现这一趋势的主要原因是
①劳役量被固定在一个特定的范围
②庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动
③一些领主不善于经营
④手工业不断发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，庄园逐渐衰落和瓦解。其突出表现为
①庄园劳役量不断增加
②农奴可以用货币购买劳役豁免权
③农奴可通过缴纳迁徙税离开庄园
④农奴被禁锢在庄园里
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
