1945年8月，民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇减能格，遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是
A. 西安事变
B. 抗日战争
C. 重庆谈判
D. 渡江战役
阅读材料，回答问题。
材料一博古等人在红军长征出发前，既不作深入细致的政治动员，也不作长途行军作战的准备。他们把突围转移变成搬家式的行动，行动缓慢，始终摆脱不了敌人。
材料二红军连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江后，人员折损过半，只剩3万多人。红一方面军原来准备去湘西与红二、六军团会合。蒋介石调集重兵布成口袋阵，企图一举消灭红军。
材料三长征途中，党中央召开遵义会议，是我们党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。
——习近平
（1）根据材料一，指出红军长征的原因是什么。
（2）根据材料二概括指出红军在长征中遇到的艰难险阻。
（3）依据材料三，谈谈遵义会议的历史意义。
阅读材料，回答问题。
材料一1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月1日作为中国工农红军成立纪念日。从此，每年8月1日就成为中国工农红军和后来中国人民解放军的建军节。
材料二……由此也就决定了必须在反革命力量相对薄弱的农村建立根据地，以积蓄、锻炼和发展革命力量，经过长期的斗争，逐步地争取中国革命的胜利。
——《中国共产党历史第一卷》
（1）与材料一的“建军节”相关的历史事件是什么？其在中国革命史上有何历史地位？
（2）材料二中反映的是一条什么革命道路？毛泽东最早建立的根据地是什么？
（3）从与材料一相关的历史事件到材料二反映的道路，中国共产党领导中国革命的重心发生了怎样的变化？
阅读材料，回答问题。
材料一余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众……共同奋斗。
——孙中山遗嘱
材料二国共联手为革命，荡平军阀促统一。
（1）根据材料一，指出孙中山国民革命的“目的”和“经验”。
（2）根据所学知识指出，材料二中的“国共联手”是指什么事件？正式“联手”的标志是什么？
（3）材料二反映的“国共联手”的“革命”所取得的最大成果是什么？
史论结合是基本的史学素养之一。下列各项中，属于历史结论的是
A. 孙中山在广州创办了黄埔军校
B. 毛泽东创建井冈山革命根据地
C. 遵义会议选举毛泽东为中央政治局常委
D. 长征胜利使中国革命转危为安
今年是红军长征胜利80周年，下列关于长征过程中发生的事件，按其先后顺序排列正确的是（ ）
①遵义会议 ②飞夺泸定桥 ③强渡大渡河 ④巧渡金沙江．
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①④③② D. ②①④③
