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阅读材料,回答问题。

17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。

甲:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。”

乙:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们,最后我们把他送上了断头台。”

丙:“我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。”

(1)甲是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?

(2)乙所在国家的人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?

(3)丙所说的总司令是谁?立法、行政、司法三权分立学说得以实现的法律文献是什么?

(4)甲、乙、丙三人所在国家进行的斗争有何共同点?

 

(1)法国。《人权宣言》。 (2)1640年,议会重新召开。君主立宪制。 (3)华盛顿。1787年宪法。 (4)①原因相同:三国革命爆发的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为发展资本主义而掀起革命。②领导阶级相同:三国革命的领导阶级中都有资产阶级。③革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同:三国的资产阶级革命都取得了胜利,都促进了资本主义的发展。 【解析】 (1)依据材料“整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由”的信息,结合所学可知,法国社会被分称三个等级,教士是第一等级,贵族属于第二等级,余下的大多数人是第三等级,法国大革命爆发后,颁布了《人权宣言》维护了资产阶级的利益。 (2)依据材料“我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们,最后我们把他送上了断头台”的信息,结合所学可知,1640年,新议会的召开标志着英国资产阶级革命的开始,1689年,为了限制国王的权利,英国议会颁布了《权利法案》,规定议会的权利高于国王,建立了君主立宪制的政体。 (3)依据材料“结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。”的信息,结合所学可知,英国的殖民统治严重阻碍了北美地区经济的发展,激起了当地人民的反抗,华盛顿成为大陆军的总司令,领导美国人民推翻了英国的殖民统治,获得了独立,并颁布了1787年宪法,确立了立法、行政、司法三权分立的原则。 (4)结合所学可知,甲、乙、丙三人所在国家进行的斗争既是英法美资产阶级革命,他们的相同点是:原因相同:三国革命爆发的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为发展资本主义而掀起革命;领导阶级相同:三国革命的领导阶级中都有资产阶级;革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用;结果相同:三国的资产阶级革命都取得了胜利,都促进了资本主义的发展。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  2016年7月13日,英国女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相,并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。

材料二  大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

材料三  在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由……财产是神圣不可侵犯的。

(1)结合所学知识,判断材料一所反映的是英国的什么政治制度?该政治制度在英国确立的标志是什么?

(2)材料二中的宣言是由什么机构在哪一年颁布的?这一宣言的颁布有何意义?带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁?

(3)材料三出自哪一文件?该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中?这场革命有何历史意义?

(4)材料二、材料三所体现出的相同思想主张是什么?

 

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法律是治国理政的重要工具和基本方式。读图,回答问题。

(1)图(a)是哪国颁布的法律文献?基于此法律该国开始确立起什么政治制度?

(2)图(b)颁布于哪一历史事件中?该文件的颁布有何历史意义?

(3)图(c)所示法律文献的核心思想有哪些?

(4)根据所学知识,写出上述三部法律文献的异同。

 

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《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。下列内容中,出自这部文献的是

A. 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力

B. 这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国

C. 行政、立法、司法三权分立

D. 法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的

 

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一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命

A. 摧毁了法国的封建制度

B. 控制了欧洲的很多地方

C. 传播了进步思想,打击了欧洲封建势力

D. 损害了被侵略国家人民的利益

 

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“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽,认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权

A. 维护了法国的封建统治

B. 传播了法国大革命的成果

C. 顺应了法国当时的形势

D. 加速了法国对欧洲的征服

 

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