探究问题。
材料一 伊斯兰教在麦加的科里希特贵族的男女间传布开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖的伊斯兰教徒关在监狱里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。
材料二 穆罕默德命令他的信徒准备起来,并准备出征所需的一切东西。后来,他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备。
请回答:
(1)伊斯兰教创立于何时?创始人是谁?
(2)材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播时的遭遇怎样?为什么科里希特贵族要那样对待伊斯兰教?
(3)穆罕默德进军麦加是哪一年?结果怎样?
(4)伊斯兰教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用?
学以致用,解决问题。
材料一 六七世纪时,大和的各种社会矛盾日益激化,政局混乱,社会动荡不安。464年,通过政变上台的明治天皇颁布改新诏书,仿效中国明清制度进行改革。
材料二
请回答:
(1)请找出材料一中的历史知识错误,并改正。
(2)这次改革称为什么?这次改革规定了哪些主要内容?对于日本历史起了什么作用?
(3)此次改革的中坚力量是归国的遣唐使,图一的人物是他们的代表,他是谁?
(4)中日交往始于何时?在哪一时期双方使节往来密切?图二和图三说明了什么?
(题文)阅读材料,回答问题
观察下列两幅图,回答相关问题
回答:
(1)图一中的日本钱币和图二中的唐朝钱币有何相同之处?
(2)你还能举出日本受中国文化影响的一些例子吗?
(题文)阅读材料,回答问题。
“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”
——摘自《田令》
(1)这是哪国、何时的改革内容?这次改革历史上称为什么?
(2)这次改革除作以上规定外,还有哪些内容?
(3)这次改革效仿的是哪一国家的制度?当时这一国家出现了一个盛世局面被称为什么?
(4)日本民族最显著的特点是什么?大化改新给日本政治、经济带来怎样的变化?对我们有何启示?
下列属于大化改新内容的是()
①建立天皇制封建国家②废除贵族世袭制③国家定期把土地分给农民耕种④部民转化为国家公民
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
646年元旦,孝德天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方高国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是
A. 大化改新的背景 B. 大化改新的内容
C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响