马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是
A. 海外贸易 B. 民主政治 C. 文化教育 D. 军事外交
雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在
A. 梭伦时期
B. 伯里克利时期
C. 屋大维时期
D. 查理·马特时期
某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，请你也来参加。
（秦之兴）
材料一 战国形势图
材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
(1)材料一中哪个国家后来实力大增？它实力增强主要与哪次变法有关？
(2)材料二中李白所述的历史事件是什么？这一事件后建立了怎样的国家？
(3)为巩固统一，统治者在政治方面主要采取了哪些措施？
（秦之衰）
材料三 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈涉、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……
——《史记·陈涉世家》
(4)材料三所述是哪一事件的直接原因？这一事件有何重要意义？
（秦之亡）
材料四 秦王足己不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱无辅。三主惑而终身不悟，亡，不亦宜乎？
——《史记·秦始皇本纪》
(5)结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启示？
古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（1）写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家名称。
（2）丝绸之路是双向交流，列举两例通过丝绸之路由西域传入中原的植物。
（3）根据材料二指出共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？结合所学知识回答古代丝绸之路在中外交往中有什么重要作用？
（4）结合上述材料，请你给丝绸之路重新命一个名字。
在中国历史上一直把“秦皇”“汉武”并称，两人在巩固政权、维护国家统一方面都作出了许多尝试。阅读材料，回答问题。
材料一读图感知历史
材料二 西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。
（1）请写出材料一中图（a）秦朝的建立者是谁。为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上建立了什么制度？
（2）读材料一中图（b），西汉朝廷在A处哪一年设置了什么机构来加强对当地的经营？这一机构的设置有何历史意义？
（3）根据材料二所反映的历史问题，回答汉武帝为了解决这一问题采取了哪些措施？
（4）结合所学知识指出，上述问题中涉及的两位统治者为加强思想统治，分别采取了什么措施？
辨别下列史实的正误，并加以改正。
(1)西汉汉文帝、汉景帝时期出现的治世局面是“文景之治”。( )
改正：__________________________________________。
(2)汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔半两钱。( )
改正：___________________________________________。
(3)张角领导的大泽乡起义，沉重打击了东汉的统治。( )
改正：_____________________________________________。
(4)东汉时期，班勇经营西域30多年，到71岁时才回到中原。( )
改正：_____________________________________________。
