“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是
①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化
②文艺复兴是一场思想解放运动
③文艺复兴是资产阶级的文化运动
④文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
翻译家、文艺评论家傅雷评价《蒙娜丽莎》说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明，画作《蒙娜丽莎》体现了
A. 现实主义
B. 人文主义
C. 浪漫主义
D. 蒙昧主义
它的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，这里的“它”指的是
A. 庄园制度的推动
B. 基督教的传播
C. 土地关系的变化和手工业的发展
D. 农产品的富余
读图，回答问题。
(1)读图A回答，地方豪强组建武士集团，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是谁？
(2)读图B回答，镰仓幕府有何特权？幕府首领、天皇、武士阶层在日本政治生活中处于怎样的地位？
(3)镰仓幕府的建立有何影响？
辨析图片,回答问题:
(1)图一中的人物是谁?请概括他的主要事迹及影响。
(2)图二中的人物是谁?请写出他在历法方面的一项成就。
(3)图三中的人物是谁?结合他的成就,请给他写一张简介卡。
阅读下列材料：
材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构——公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
请回答：
（1）上述三则材料分别反映了历史上哪几次改革的内容？
（2）你对材料一反映的改革所形成的政治制度是如何认识的？
（3）材料二和材料三反映的改革都是性质相同的改革，都是什么性质的改革？它们分别对本地区产生了怎样的影响？
（4）以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示？
