满分5 > 初中历史试题 >

阅读材料,回答问题。 19世纪上半期,工业文明以及引发的一系列社会问题,成为时代...

阅读材料,回答问题。

19世纪上半期,工业文明以及引发的一系列社会问题,成为时代关注的焦点,工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉;是以平等为主导的发展,还是以自由为优先的行进,很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。

在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者,对于他们而言,工业文明带给他们的只是苦难与痛楚,他们成为这种体制的直接牺牲者。因此,工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判。……工人阶级从切身经历中认识到:社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财富分配不平等,究其原因是因为劳动权利的丧失。因此,他们从自然法理论出发,要求获得劳动成果的权利,认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。

在对工业文明的一片批判声中,一批思想家也走上前台,发出了另一种声音,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊,这批思想家主要为英国经济学家亚当•斯密、大卫•李嘉图、马尔萨斯、法国社会学家圣西门、孔德等人。他们一致认同,只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的“文明社会”。

—摘编王斯德主编《世界通史•第二篇工业文明的兴盛》

(1)请你以工业革命为主题设计一道试题。

(2)评材料中关于工业文明的观点。

(提示:根据材料并结合所学知识,围绕工业文明的影响展开评论,要求观点明确,史论结合。)

 

(1)19世纪中期,英僅的煤产量占世界总产量的三分之二,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍,生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于英国A.光荣革命的进行B.圈地运动的扩大C.殖民扩张的加强D.工业革命的开展 (2)观点一:工业文明给社会带来灾难。理由:工业文明给广人的劳动者带来苦难,社会分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级(或出现社会的贫富分化);生产力发展了,但工人阶级丧失劳动权利,产品分配不平等,人权受到侵犯;工业文明带来环境的破坏;伴随着工业文明的西方殖民扩张,给亚非拉人民带来了灾难。 观点二:工业文明给社会带来福祉。理由:工业文明带来资本主义的自由经济和市场竞争;生产力的发展,能增进国家财富,带来社会进步;工业文明推进了城市化进程,它的扩展,改变了世界的面貌。 观点三:工业文明给社会带来的利弊共存。理由:利,主要表现为促进生产力和自由经济的发展,增进国家财富,带来社会文明的进步:弊,主要表现为给广大的劳动者带来苦难,造成社会的不平等和国家地区发展的不平衡。 【解析】 (1)依据题干关键词“工业革命为主题”,题型不限,只要围绕着工业革命,可以从角度的设计:工业革命的原因、过程或工业革命的影响等,设计合理即可。 (2)依据材料“在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者,对于他们而言,工业文明带给他们的只是苦难与痛楚,他们成为这种体制的直接牺牲者。”得出观点一:工业文明给社会带来灾难;由材料“社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财富分配不平等,究其原因是因为劳动权利的丧失。因此,他们从自然法理论出发,要求获得劳动成果的权利,认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。”得出理由:工业文明给广人的劳动者带来苦难,社会分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级(或出现社会的贫富分化);生产力发展了,但工人阶级丧失劳动权利,产品分配不平等,人权受到侵犯;结合课本所学,工业革命使用大机器生产,进入蒸汽时代带来了工业文明,但是工业文明也带来环境的破坏;完成工业革命的西方国家未确立起对世界的统治,开始对外殖民扩张。伴随着工业文明的西方殖民扩张,给亚非拉人民带来了灾难。 依据材料“在对工业文明的一片批判声中,一批思想家也走上前台,发出了另一种声音,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊”“只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的‘文明社会’”。由此得出观点二:工业文明给社会带来福祉;结合课本所学,工业革命创造了生产力,促进了资本主义的发展。工业文明带来资本主义的自由经济和市场竞争;生产力的发展,能增进国家财富,带来社会进步;工业文明推进了城市化进程,它的扩展,改变了世界的面貌。 依据材料“在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者,对于他们而言,工业文明带给他们的只是苦难与痛楚,他们成为这种体制的直接牺牲者。” “在对工业文明的一片批判声中,一批思想家也走上前台,发出了另一种声音,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊”的观点三:工业文明给社会带来的利弊共存。依据前面的材料“只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的‘文明社会’”结合课本所学,工业文明的利:主要表现为促进生产力和自由经济的发展,增进国家财富,带来社会文明的进步:由材料“社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财富分配不平等,究其原因是因为劳动权利的丧失。因此,他们从自然法理论出发,要求获得劳动成果的权利,认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。”得出工业文明的弊端,主要表现为给广大的劳动者带来苦难,造成社会的不平等和国家地区发展的不平衡。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题。

(1)图一所示机器的发明者是谁?说说它的出现对工业革命的影响。

(2)图二所示的机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。

(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?

(4)请结合所学知识,谈谈工业革命的影响。

 

查看答案

纪录片《大国崛起》中说道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。”请指出英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是

A. 通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展

B. 确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易

C. 确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国

D. 率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位

 

查看答案

下表是某同学对工业革命成果的整理,表格中空白处应填入(  )

人物

哈格里夫斯

瓦特

富尔顿

史蒂芬孙

成就

珍妮机

改良蒸汽机

汽船

 

 

 

A. 蒸汽机车    B. 汽车

C. 飞机    D. 内燃机

 

查看答案

英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是( )

A. 蒸汽机的应用推广    B. 铁路运输能力提高

C. 火力发电的需求增加    D. 煤炭出口贸易扩大

 

查看答案

世界博览会通常是展示时代最先进的科学技术。如图是1851年英国伦敦世界博览会英国陈列馆的一角,这里展出的展品主要是

A. 英国在扩张中掠夺来的商品

B. 英国历史的主要文物

C. 工场手工业时期的技术成果

D. 工业革命的新发明

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.