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阅读下列材料,回答问题 材料一:互相等重主权和领土完整、互不侵犯、互不千涉内政,...

阅读下列材料,回答问题

材料一:互相等重主权和领土完整、互不侵犯、互不千涉内政,平等互利,和平共处。

—《历史》八年级下册

材料二:中国代表团是来求同而不是来立异的,在我们中间有无求同的基础呢?有的那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍在受着殖民主义造成的灾难和痛苦。

—《历史》八年级上册

材料三:美国总统尼克松回忆他在北京与周恩来总理的首次握手时,曾感慨地说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。

—《历史》八年级下册

(1)材料一的内容体现的是我国哪一外交原则?这一原则首次提出是在与哪国谈判中?这原则的提出有何影响?

(2)材料二中“中国代表团”的主要领导者是谁?他们参加的是哪一次会议?会上提出的方针是什么?

(3)材料三中“一个时代”指的是什么?“另一个时代”指的又是什么?同时期我国登上国际历史舞台的另一件大事是什么?

(4)新中国奉行的和平外交政策是什么?

 

(1)和平共处五项原则;印度;成为处理国与国之间相互关系的基本准则。 (2)周恩来;万隆会议;求同存异。 (3)中美对抗(敌视);中美关系开始走向正常化;中国重返联合国(中华人民共和国恢复在联合国的合法席位)。 (4)独立自主。 【解析】 (1)根据材料可知,材料一的内容体现的是我国的和平共处五项原则;依据所学知识可知,1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则;和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 (2)根据材料二信息“中国代表团是来求同而不是来立异的”可知,这次会议指的是1955年召开的万隆会议,参加万隆会议的“中国代表团”的主要领导者是周恩来;面对殖民主义国家破坏会议的阴谋,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动了会议的顺利进行,并取得了圆满成功。 (3)根据材料三“美国总统尼克松回忆他在北京与周恩来总理的首次握手时,曾感慨地说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”结合所学知识可知,“一个时代结束了”是指中美敌对状态的结束;“另一个时代”指的是尼克松访华,中美关系开始走向正常化。1972年2月,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。同时期我国登上国际历史舞台的另一件大事指的是1971年中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位。 (4)依据所学知识可知,新中国成立以来,我国一直奉行独立自主的和平外交政策。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来继往开来的领路人带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。

—《走进新时代》

材料二:太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔,高原春光无限好,叫我怎能不歌唱……毛主席呀红太阳,救星就是共产党,翻身农奴把歌唱……幸福的歌声传四方。

—《翻身农奴把把歌唱》

材料三:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼。

—《志愿军军歌》

(1)材料一歌词中“当家作主站起来”指的是什么事件?这一事件标志着哪一政党开始执政?

(2)材料一歌词中“改革开放”决策开始于哪一次会议?此会议后,我国经济体制改革首先在哪里取得突破性进展?歌词中的“领路人”指的是谁?“旗帜”是指的是哪一思想?

(3)与材料二歌词中“农奴翻身”相关的事件是什么?保障“翻身农奴”权利的一项基本政治制度是什么?

(4)材料三歌词反映的历史事件是什么?此事件结束的标志是什么?

 

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1980年中共中央设立了四个经济特区,(如图所示)请观察如图,回答问题。

(1)图中的字母A是哪一经济特区?

(2)中国最大的经济特区是哪一个?(用字母表示)

(3)1990年中共中央开发了一个国际化经济和金融中心,它是哪个地区?(用字母表示)

(4)结合示意图和所学知识,至1992年我国对外开放由经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地层层推进,形成的对外开放格局是什么?

 

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列举十八大上提出的新时代建设中国特色社会主义的总任务。

 

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